下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、22.1 能源【学习目标】1.通过实例了解有那些不同形式的能量。2.常识性了解什么是能源;什么是一次能源、二次能源及其特点;什么是不可再生能源、可再生能源及其特点。【重点难点】1.重点是了解各种不同形式的能量。2.难点是能正确区分各种能源。【自主学习】阅读课本内容,回答下面的问题:1.我们今天使用的煤、石油、天然气,是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的,称为 能源。2.可以从自然界直接获取的能源,统称为 能源,如 、 、 、 以及 。3.无法从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源称为 能源,如 能。4.由生命物质提供的能量称为 能。如 、 等。2.不可能在短期内
2、从自然界得到补充的能源属于 能源。如 、 。6.可以在自然界里源源不断地得到的能源属于 能源。如 、 、 、 。【课堂练习】1. 完成课本150页“动手动脑学物理”1、3题2. 下列能源中,属于二次能源的是( )A.天然气 B.电能 C.水能 D.太阳能3.下列能源中,属于化石能源的是( )A.核能、生物质能、水能 B.煤、石油、天然气C.太阳能、地热能、风能 D.电能、汽油、柴油4.下列能源中,属于生物质能的是( )A.煤 B.风能 C.木柴 D.石油5.下列能源中属于可再生能源的是( )A.天然气 B.太阳能 C.核能 D.煤【要点归纳】1.生活中的能源可分为一次能源、二次能源、可再生能源
3、、不可再生能源。2.能源的广泛使用,给人类文明带来了巨大的进步,但并非所有的能源都是取之不尽、用之不竭的,所以,我们要不断的开发新能源。【拓展训练】1.关于能源的说法,正确的是( )。A煤,石油,天然气以及水能,风能,太阳能是一次能源B核能,电能,地热能是二次能源C煤是世界上许多国家的主要能源D生物质能是一次能源2关于能源的说法,正确的是( )。A化石能源是不可再生能源 B核能是可再生能源C一次能源中只有石油,煤和天然气 D二次能源中只有电能和核能3太阳能把地面的空气晒热,太阳能转化为_能;空气流动成风,又转化为_能;植物吸收太阳能,发生光合作用,太阳能转化为植物的_能;古代植物在地质变迁中变为煤、石油、天然气,转化为这些燃料的_能。4下列能源中属于一次能源的是( )。 风能 地热能 电能 核能A B C D5下列属于不可再生能源的是( )。石油 太阳能 天然气 生物质能A. B C D6.下列关于能源的说法正确的是( )。A煤、石油是当今人类利用的主要能源,它们是可再生能源B.天然气是一种清洁的能源,人类可以无尽地开发利用C如果大量利用太阳能,可能使太阳能在短期内消耗殆尽D.水能和风能可以从自然界里得到,是可再生能源7.关于能源的利用,下列说法不正确的是 ( )。A.太阳能、地热能、核能属于新能源B.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 家庭教育技巧完整模板两篇
- 小升初奥数-分段计费问题常见应用题公式附练习及答案
- 小学二年级数学两位数加两位数计算综合检测练习题大全附答案
- 两位数加两位数计算竞赛测试练习题大全附答案
- 二年级数学两位数加两位数计算题单元检测练习题
- 湖南省从业资格考试《临床医学检验临床血液技术》练习题(二)
- 油菜病虫害防治:高效农业实践
- 糖尿病并发症筛查关注教师健康
- 矫形器在老年科手术恢复中的应用
- 安徽省铜陵一中、浮山中学2023-2024学年高三下第一次测试英语试题含解析
- 医务人员急救培训课件
- 上海市松江区2024年中考历史模拟试卷及答案
- 沉井施工智能化发展
- 墙面瓷砖镶帖施工方案
- 中国电信财务报告分析
- 妇产科科室建设规划方案
- 设备部工作总结及计划
- 精神疾病的营养干预研究
- 五十音图测试卷(含听力)
- 高中化学全国说课大赛一等奖-苯说课稿
- 农村小学小班化教学研究
评论
0/150
提交评论