中考风向标 2013中考生物 《人体的生命活动调节及人在生物圈中的作用》.ppt

1、第四是人体的生命活动调节和在人类生物圈中的作用，试验点1 :人体神经系统的组成，小脑，体平衡，1组成：脊神经，脑神经，2 .神经系统结构和功能的基本单位神经元。 细胞，(1)组由_和突起组成，突起分为轴突和树突。 (2)功能：受到刺激，产生传导兴奋。 兴奋，试验点2 :完成人体神经调节的基本方式，反射，感受器，1神经调节的基本方式： _，效应器，2反射的神经结构的反射弧。 (1)结构：探索有条件、条件、3的动物条件反射的形成过程：在图1中，狗吃食物分泌唾液是反射，食物是非条件刺激。 在图2中，铃是无关刺激。 在图3中，无关刺激和非条件刺激结合了多次。 在图4中，在狗的面前响铃，狗的分泌唾液为

2、角膜、巩膜、瞳孔、视网膜、试验点3 :包括人体通过眼睛等感觉器官获得信息的眼球结构：眼球壁和内容物(如右图所示)。 (2)内容物房水，_ _ _ _ _ _，玻璃体：无色透明，对光、线有折射作用。 晶状体、2视觉的形成过程：从外界物体反射的光线经过玻璃体等的折叠。 (1)近视的原因：水晶体的曲率；(2)近视的矫正：佩戴镜片。 (3)预防近视：“三要”和“四不见”。 角膜、水晶体、视网膜、耳朵、试验点4 :人体通过耳朵等感觉器官获得信息的一只耳朵的结构(如右图所示):(1)外耳：由_ _ _ _ (声波收集)， (2)中耳：鼓膜、鼓膜、由鼓膜构成的鼓室、耳小骨；(3)内耳：听觉形成过程：半规管、

3、前庭、鼓膜、外界声波、内耳、听觉神经在大脑的皮质听觉中枢听到试验点5 :人体激素参与生命活动调节，包括1内分泌系统：导管、毛细血管；(1)概念：腺体内无分泌物直接进入腺体内；(2)主要内分泌腺： _ _ _、甲状腺、胸腺、_、肾上腺、性腺等。 垂体、胰岛和极少见的双激素：内分泌腺的分泌物，以及血液中的含量，对生长发育和生殖等生命活动发挥了重要的调节作用。 【知识扩张】胰腺包括外分泌部和内分泌部。 外分泌部分泌胰液，作为外分泌腺的内分泌部分泌胰岛素，属于内分泌腺，胰脏既属于内分泌腺又属于外分泌腺。 3人体主要的几个激素的调节作用：糖尿病、侏儒、巨人症、白痴症、地方性甲状腺肿；试验点6 :对人类生

4、物圈的影响；1酸雨：化学变化、氧化、水源、净化；(1)对生物的危害酸雨会使河流和湖泊_，影响水生生物的生长发育。 酸化的危害人的健康。 酸雨会直接危害植物的芽和叶，严重的情况下会使成为一片的植物死亡。 (2)使用预防措施： _装置，减少煤、石油等燃料中的污染物排放，从事污染物的回收与利用工作。 (2)汞、银、镉电池：疼痛、环境保护、(1)对生物的危害：如日本1950年代发生的水俣病和_病。 (2)预防措施：禁止生产和销售含汞或镉的电池。 开发无公害的_型电池。 回收废电池，安全处理。 生态环境、不合理、三人类滥伐森林、水土流失加剧，加之温室气体排放量增加，温室效应日益突出。4制定保护生态环境的

5、修订计划：为了社会的可持续发展，每个人都必须采取行动，积极保护，研究人类活动破坏或改善生态环境的实例：生态环境不断恶化，动植物种类减少或濒临灭绝的主要原因是人类、问题型一神经系统的组成和调节，1(2012年广东梅州)以下对神经系统和神经调节的描述，中、准确地说()，a .中枢神经系统由脊髓和脊神经组成b .一个神经细胞由轴突和树突组成，c .神经细胞受刺激时产生神经冲动d。 一个神经元由细胞和突起组成，突起分为轴突和树突，神经调节的基本方式是反射。 选择c。 2(2011年广东中山)眨眼反射的神经结构和反射类型分别为()、a脑、单纯反射、b反射弧、单纯反射c脊髓、复杂反射、d反射弧、复杂反射、

6、【构思点刻度盘】眨眼反射是来自人生的简单反射，选择参加b。 3(2011年广东潮州)下图表示反射弧构造，图中表示反射活动的效果器，神经脉冲的传递路径为()、A C、B D、“构想点刻度盘”是反射活动的效果器，是感受器，是神经中枢，是传递神经。 这样的传导路径。 我选a。 问题型二人体的感觉是，4(2012年广东广州)眼球具有感光细胞的构造是(，)，a .角膜b巩膜c .脉络膜d视网膜【构想点拨】眼球的视网膜具有感光细胞。 我选d。 5(2011年广东中考)有同学坐过山车时，害怕地闭上了眼睛，但可以感觉到过山车的滚动、左右旋转及加速和减速，与此相关的结构有()、a耳蜗和前庭、b前庭和半规管c半规

7、管和鼓膜d鼓膜和听骨，【构思点达】 问题型三激素调节6(2012年广东广州)图1为人体内分泌系统部分器官示意图，图2右侧男性为激素分泌异常患者。 患者的病因有()、图1、图2、a .分泌的生长激素过多、b分泌的生长激素过多c分泌的甲状腺激素过多d分泌的甲状腺激素过多【构思点拨】巨人症是由于幼儿期的生长激素分泌过多而引起的，生长激素是图1中的垂体分泌的。 我选a。 7(2012年广东中试)研究组利用蝌蚪进行甲状腺激素探测，研究实验，具体操作见下表：甲组以后放入甲状腺激素，结果还可以继续发育。 以下判断错误的是()，a甲状腺分泌甲状腺激素，b甲状腺激素影响蝌蚪的发育c这一实验证明甲状腺由内分泌腺d乙组在实验中发挥对照作用，在“构点拨号”问题上，乙为对照实验，乙、丙两个实验的变量为甲状腺激素。 乙、丙两项实验说明甲状腺激素