醉翁亭记比较阅读.ppt

1、醉翁亭记游江比较阅读,甲环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 （节选自欧阳修醉翁亭记）,乙昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日过访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；

2、由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？ （节选自郑燮游江） 注八面玲珑，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。,1解释下列句中的加线词语。,有亭翼然临于泉上醉翁之意不在酒 心窃乐之学者诚能八面玲珑,1.临：座落在高处（高踞）。 意：情趣（乐趣）。 乐：以为乐（把当作快乐的事；感到快乐）。 诚：确实（果真；实在）。,3. 将下列句子翻译成现代汉语。,山水之乐，得之心而寓之酒也。 次日过访其家，静坐久之。,句：欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 句：第二天，我拜访了这户人家，静静地坐了很久。,4读懂山水。(1)山水风光，移步换景。乙段

3、作者“由中望外”欣赏到怎样的美景？(用原文作答)(2)山水风光，寄情寓理。甲、乙两段借山水各表达了怎样的情感？请联系文段谈谈。,(1)示例：青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者。 (2)示例：甲段作者借游历山水表达自己对山水的喜爱；乙段作者既表达了对山水的喜爱，又从眼前的山水悟出了一个哲理：作画、写文章，乃至做学问都应多角度，多层次地去思考或欣赏。,二、阅读下面两段选文，完成14题。（共12分）【甲文】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负

4、者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。宋 欧阳修醉翁亭记节选,【乙文】水居一室耳，高其左偏为楼。楼可方丈，窗疏四辟。其南则湖山，北则田舍，东则九陆，西则九龙峙焉。楼成，高子

5、登而望之曰：“可矣！吾于山有穆然之思焉，于水有悠然之旨焉，可以被风之爽，可以负日之暄，可以宾月之来而饯其往，优哉游哉，可以卒岁矣！”于是名之曰“可楼”，谓吾意之所可也。 明 高攀龙可楼记节选,【注释】水居一室耳（这不过是）水边上一个小小的居室罢了。耳，语气助词。 高其左偏为楼把居室左房间加高为一间小楼。高，这里作动词用。 东则九陆东面是平原。 西则九龙峙（zh）焉西面耸立着九龙山。峙，屹立，耸立。 有穆然之思觉得和顺舒畅。穆，温和。 有悠然之旨感到悠远闲静。 暄温暖。 宾月之来而饯其往迎接皓月的来临，又欢送它的归去。 吾意之所可适合我的心意。可，动词，适合人意。,1解释下列短语的意思。（2分）

6、,（1）伛偻提携（2）觥筹交错 （3）窗疏四辟（4）南则湖山,（1）老老小小的行人 （2）酒杯和酒筹交互错杂 （3）四面开着窗户 （4）南边有湖有山,2用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）,（1）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 （2）可以被风之爽，可以负日之暄。,（1）人们只知道跟着太守游玩欢乐，却不知太守自有他的乐趣。（2）可以享受清风的爽快，可以得到冬日的温暖。,根据甲文内容，说说欧阳修用精彩、简练的文字描写了滁州山中怎样的景色，表达了怎样的独特感受和独到的认识。（4分）,作者用寥寥数语就勾画出滁州山中朝暮多变化、四季各不同的景色；独特的感受和认识是为景而醉，与民同乐。（共4分

7、。景色、感受各2分，意对即可）,4用自己的语言概括乙文作者把居室命名为“可楼”的原因。（2分）,适合作者悠闲、自在的心意，所以取名为“可楼”。（共2分。只答适合作者心意得1分，意对即可,【甲】至于负者歌于途，庐陵欧阳修也。,【乙】昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫。有风飒然而至者，王披襟当之，曰：“快哉此风！寡人所与庶人共 乐矣！”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之？”玉之言，盖有讽焉。,【注释】共：共同（享受）。,19.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）,杂然而前陈者宴酣之乐 有风飒然而至者庶人安得共之,（1）摆放（2）尽兴地喝酒（3）到 （来）（4）怎么,翻译成现代汉语,醉能同其乐，

8、醒能述以文者，太守也。 玉之言，盖有讽焉。,（1）醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章来记述这件事的（表达这种快乐的），是太守。（2分） （2）宋玉这话，是含有讽刺意味的。,21.乙选文中楚襄王所谓的“与民同乐”与甲选文中欧阳修的“与民同乐”有何不同？（2分）,甲选文的“与民同乐”是指欧阳修（太守）做到的真正意义上的与民同乐. 而乙选文中的“与民同乐”只是楚襄王自己心里想象的“与民同乐”，百姓并未同享，不是真正意义上的“与民同乐”,（甲）环滁皆山也。 .得之心而寓之酒也。,（乙）山以水为血脉，以草木为毛发，以烟云为神采。故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。水以山为面，以亭榭为眉目，以渔钓为

9、精神。故水得山而媚，得亭榭而明快，得渔钓而旷落，此山水之布置也。 林泉高致,1. 解释下列句子中加点的词。（2分）,（1）有亭翼然临于泉上者 （2）名之者谁,（1）像鸟的翅膀 （2）命名,3. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）,（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。 （2）故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。,（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。（2）所以山有水就有活力，有草木就有生机，有烟云就秀丽妩媚。,4. 上面两段文字都写了山水之美，请你写出两个同时含有“山”和“水”的成语。（2分）,山清水秀 山穷水尽 千山万水 山重水复,5（乙）文的作者郭熙是宋代著名画家。假如他去游览琅琊

10、山，他会喜欢这座山吗？为什么？（3分）,示例一：会，因为琅琊山上有山峰，有酿泉，有醉翁亭，有林木，这符合画家郭熙对山水的审美标准。 示例二：会，画家郭熙认为，有山水、草木、云烟、亭榭等景物的相互衬托，画面才美，而琅琊山正符合他的审美要求。,评分：判断正确得1分，理由充分得2分，共3分。,【甲】欧阳修醉翁亭记）【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐,刺史

11、之事也。遂书以名其亭焉。 掇：（du）拾取，采取。（节选自欧阳修丰乐亭记）,1解释下列句中加点的词。（2分） （1）佳木秀而繁阴 （ ） （2）遂书以名其亭焉（ ）,2用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。（2分） 既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间,2既 得 斯 泉 / 于 山 谷之间,3翻译下列句子。（4分）,（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 （2）乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。,3（1）醉翁的意趣不在酒上，而在（秀丽的）山水之间。 （2）于是每天和滁州的人（一道）抬头观看山景，低头倾听泉水声。,4从醉翁亭记、丰乐亭记中，你能体会出作者的一种高尚情怀，这种情怀可以用丰乐亭记中的四个字加

12、以概括：,与民共乐,5.乙文中，作者为什么要取亭名为“丰乐亭”？（用文中词语回答）,乐其岁物之丰成，安此丰年之乐。,6.甲乙两文旨趣相同，都表现了怎样的政治理想？,与民共乐或与民同乐”,7.简要分析甲乙两文在景物描写方法上的异同。,同：两文都善于抓住景物的特征来描写，语句凝练，笔墨传神。甲文以香言春，以繁状夏，以洁喻秋，以水写冬。乙文以掇j幽芳言春，以荫乔木指夏，以风霜冰雪，刻露清秀写秋冬。 异：甲文多用对偶句，句式变化，错落有致。多用而字，有回环咏叹的意味。乙文 用散句描写 。,(乙)环滁皆山也，,(甲)先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不

13、求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也，常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 (节选自五柳先生传),1解释下列加点的词在文句中的意思。(4分),(1)先生不知何许人也( ) (2)性嗜酒( ) (3)有亭翼然临于泉上者( ) (4)饮少辄醉( ),(1)处所、地方 (2)爱好，喜欢 (3)像鸟张开翅膀一样 (4)就,2翻译下列句子。(4分),(1)忘怀得失，以此自终。 (2)环滁皆山也。,(1)忘却(荣辱)得失，凭这些过完自己的一生。 (2)环绕着滁州城的全都是山。,3用选段中的语句回答以下问题。(4分),(1)五柳先生传中直接表现五柳先生性格、思想的两句话是_ (