人教版教学课件必修3第五章第二节生态系统的能量流动.ppt

1、欢迎走进生物课堂 探索生命奥秘,假设你像小说中的鲁滨逊一样，流落到一个荒岛上，那里除了有能饮用的水之外，几乎没有任何食物，你随身携带的食物只有15千克玉米和一只母鸡。你认为哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援？（） A.先吃鸡，然后吃玉米。 B.先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。,鸡,人,玉米,玉米,人,鸡,生态系统的能量流动,生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。,能量流经一个种群的情况,能量输入,种群,能量储存,能量散失,能量流动的分析,生产者,初级消费者,次级消费者,第一营养级,第二营养级,第三营养级,能量在第一营养级中的变化,

2、能量流动的过程,分 解 者,遗体 残骸,初级消费者 摄入,分 解 者 利 用,能量在第二营养级中的变化,可见能量沿着食物链流动时，每个营养级都有能量的输入、传递、转化和散失过程。,生态系统中的能量流动过程,初级消费者 （植食性动物）,生产者 （植物）,次级消费者 （肉食性动物）,三级消费者 （肉食性动物）,分解者,呼吸作用,呼吸作用,呼吸作用,呼吸作用,呼吸作用,一、能量流动的过程,5.各营养级能量的去路有哪些？ 请以生产者(第一营养级)为例说明., 生态系统的能量来源是什么？,2.能量流动的起点和渠道是什么？,3.流经生态系统的总能量是什么？,4.各个营养级能量的来源又是什么？,总结,太阳,

3、生产者,植食性动物,肉食性动物,呼吸作用,分 解 者,62.8,12.5,96.3,12.6,18.8,2.1,能量流动的特点,464.6,未利用,62.8,12.6,293,29.3,5.0,7.5,微量,林德曼 赛达伯格湖的能量流动图解,根据下图所示数据，请同学们完成以下分析： 1.请按照下面的表格将图中数据加以整理。 2.计算“流出”该营养级的能量占“流入”该营 养级能量的百分比。,资料分析,营养级,464.6,62.8,62.8,12.6,13.52%,20.06%,第一营养级,第二营养级,流入能量,流到下一营养级的能量,传递效率,KJ,KJ,能量流动的特点,数据分析与处理,第三营养级

4、,12.6,二、能量流动的特点,（一）单向流动：,（二）逐级递减:,食物链各个营养级的顺序是不可逆的； 而各个营养级的能量总是以呼吸散失热能。,传递效率为1020,两个营养级之间,逐级递减的原因：自身呼吸消耗、被分解者分解、暂时未被利用。,总结,根据单位时间内各个营养级所得到的能量数值绘制成图，可形成一个金字塔图形,能量金字塔,从中可以看出，一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中，消耗的能量就越多。,假设你像小说中的鲁滨逊一样，流落到一个不毛的荒岛上，那里除了有能饮用的水之外，几乎没有任何食物，你随身携带的食物只有5千克玉米和一只母鸡。你认为哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援？（

5、） A.先吃鸡，然后吃玉米。 B.先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。,玉米,人,玉米,鸡,人,鸡,A,根据生态系统中能量流动逐级递减的特点和规律，营养级越高，可利用的能量就越少，老虎在生态系统中几乎是最高营养级，通过食物链（网）流经老虎的能量已减到很少的程度。因此，老虎的数量将是很少的。故“一山不能容二虎”有一定的生态学道理。,1.为什么说“一山不能容二虎”?,迁移创新：,从能量传递的数量和效率看，能量流经各营养级是逐级递减的，单向不循环的，传递效率为1020。,所以,食物链一般不超过五个营养级，到第五营养级以后，可利用的能量已减少到不能维持其生存的程度了。因为能量每流经

6、一级都要丢失一大部分，所以食物链越长，能量流失就越多。,2.为何食物链一般不超过5个营养级?,迁移创新：,人们虽然不能改变能量流动的客观规律，但可设法调整能量流动方向，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分. 例如： 在森林中，怎样才能使能量更多的储存在木材中？,研究能量流动的意义,除去杂草、修去树木的侧枝等,“桑基鱼塘”农业生态系统,蚕,桑,鱼,塘泥,粪（饲料）,研究能量流动的意义,沼气工程,将秸秆做饲料喂牲畜，让牲畜粪便进入沼气池，将发酵产生的沼气做燃料，沼渣做肥料，就能实现对能量的多级利用，从而大大地提高能量的利用率。,怎样确定草场的载畜量？,桑基鱼塘 沼气工程,三、研究能量流动的意义,

7、1、帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。,合理确定草场的载畜量,2、帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人 类最有益的部分。,总结,本节知识体系,能量流动,概念：,生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,过程,能量的源头：,流经生态系统的总能量：,生产者固定的太阳能的总量,渠道：食物链和食物网,特点,单向流动：,逐级递减：,（能量金字塔）,传递效率10%20%,研究意义,调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,太阳能,沿食物链方向由低营养级流向下一营养级,根据能量流动的“十分之一定律”,例 1：如D鱼体重

8、增加1kg，所需浮游植物最多约_ ，最少约_ 。,1000kg,能量传递效率的含义与计算： 在一食物链中，若求某营养级获得最多能量，一般取20作为传递效率；反之，取10作为传递效率。,125kg,例2:如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉。假如传递效率为10%，那么该人每增加1Kg体重，约消耗植物_Kg。,280,1/210+ 1/21010 + 1/21010 10 =5+25+250=280,课堂练习:,1.流经生态系统的总能量是指（ ） A. 照射到该生态系统内所有植物体叶面上的全部太阳能 B. 射进该系统的全部太阳能 C. 该系统全部生产者所固定的

9、太阳能的总量 D. 生产者传递给消费者的全部能量,c,2.下面有关生态系统能量流动的表述，不正确的是（） A .能量流动是单向流动，逐级递减的 B .食物链越短，可供消费者的能量越多 C .初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少 D .营养级越多，散失的能量越多,C,C,3.森林中，螳螂捕蝉，黄雀在后，可构成一条食物链。如果黄雀增加体重10克，按理论计算，最多需要蝉( ) A.10克 B.100克 C.1000克 D.10000克,谢谢！,例1、在草原上，牛以草为食，蜣螂以牛粪为食,假设牛同化的能量为105kJ。 思考：被牛同化的能量中约有多少流入蜣螂？ （ ）,A0kJ B10.5 kJ

10、C21kJ D介于10.5kJ和21kJ之间,A,同化量=摄入量粪便量,例1、A B C D E F 思考：如上食物网中， A为1千克 a、C最多约为多少千克？ b、C最少约为多少千克？,0.04千克,0.0001千克,c 、若C增加1千克，则A最少需要消耗多少千克？最多又为多少？,25kg,10000kg,图中D表示_。 能量在逐级递减中，若狐获得的能量是 8 千焦，传递给狼的能量最多应为_千焦，狼获得的能量中，草应供给这条食物链的能量至少为_千焦。 图中各营养级通过A_作用被消耗，通过B_利用，而B又通过C_被消耗。,太阳能,1.6,200,呼吸,分解者,呼吸作用,4、右图是草原生态系统中

11、的一条食物链及能量流动图解，回答问题。,在食物网中，C既以B为食，也以A为食，B是初级消费者。 若C同化的总能量为a，其中由A经过A-C食物链过程的供能比例为x，则按最低传递效率计算，需要A的总能量y与x的函数关系式为_.,a*x*10+a*(1-x)*10*10=y 简化为y=100a-90ax,思考,3.下面有关生态系统能量流动的表述，不正确的是（） A .能量流动是单向流动，逐级递减的 B.食物链越短，可供消费者的能量越多 C .初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少 D .营养级越多，散失的能量越多,.假设一个生态系统的总能量为，按最高传递效率计算，第三营养级和三级消费者所获得的能量应为（ ） A.和B.和. C .和. D.和,C,C,光能,A,有机物,B,D,散失,C,直接用于各项生命活动,能量流动的分析,本节知识体系,能量流动,概念：,生态系统中能量的输入、传递、转化 和散失