八年级政治下册-忠实履行义务教学课件-人教新课标版.ppt

1、复习提问,一.我们必须履行的基本义务有哪些？ 1.维护国家统一和全国各民族团结； 2.保守国家机密； 3.爱护公物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德； 4.维护祖国的安全、荣誉和利益； 5.依法服兵役和参加民兵组织； 6.依法纳税；等等。,二.我国公民道德基本规范的内容 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。”,第二课第二框 忠 实 履 行 义 务,阅读P18-21思考目标问题 1、如何忠实履行义务？简要说明理由。 2、法律鼓励做的行为有哪些？ 3、法律要求做的行为有哪些？ 4、法律所禁止的行为有哪些？ 5、我国法律与道德的关系 思想目标：增强对集体、对社会、 对他人的责

2、任感。 守法朝朝乐，违法日日愁。,学习目标,问题解决1.如何忠实履行义务？P18-21,忠实履行义务,法律鼓励做的，我们( )去做,积极,法律要求我们做的，我们（ ）去做,必须,法律禁止的，我们（ ）不做,坚决,法律提倡和鼓励的我们积极去做的理由： 有益于社会文明和进步，是忠实履行义 务的重要体现。P18 法律要求我们做的，我们必须去做的理由： 我国法律对公民在经济、政治、文化生活等领域中应该履行的各项义务，作出了明确规定。只有每个人充分履行义务，公民的合法权益才能得到保障。P19 法律禁止的，我们必须不做的理由： A、维护公民合法权利；确保国家长治久安。 B、实施法律所禁止的行为，就是触犯

3、法律，受法律制裁。P21,宪法条文 第24条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。 国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。 第26条 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林，保护林木。 第47条 公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。,2、法律鼓励做的行为有哪些？,问题解决二：,孩子们用最大声音朗读课文,感动中国人物：徐

4、本禹 从繁华的城市，他走进 大山深处，用一个刚刚 毕业大学生的稚嫩肩膀， 扛住了倾颓的教室，扛 住了贫穷和孤独，扛起 了本来不属于他的责任。,问题解决 2、法律鼓励做的行为有哪些？,国家提倡公民从事义务劳动，实施见义勇为，推广普通话，扶贫帮困，热心公益事业，爱岗敬业，诚实守信，学习科学文化知识，造福社会、奉献社会，勤俭持家，捐资助学、发展教育事业等。 鼓励对学生下基层；到农村去教书。 “五爱”P18-19,你知道有哪些义务是法律要求做的？,知识区：,宪法条文： 第32条： 在中国境内的外国人必须遵守中华人民共和国的法律。 第52条 ：中国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 第54条：

5、中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务 第55条 ：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 第56条 ：中国公民有依照法律纳税的义务。,义务教育法：第五条 凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不 具备的地区，可以推迟到七周岁入学。,反分裂国家法第二条 世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。,问题解决P20 3、法律要求做的行为有哪些？,我国法律要求我们做的行为：,适龄儿童和少年接受九年义务教育,遵守宪法和法律,保守国家机密

6、,维护国家统一,孝敬父母,遵守交通法规,依法服兵役,依法纳税,知识区：,有哪些是法律禁止做的？P21,宪法条文： 第9条 矿藏、水流、森林等自然资源，都属于国家所有。国家保障自然资源的合理利用，保护珍贵的动物和植物。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。 第37条禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 第75条 公民的合法财产受法律保护，禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏或者非法查封、扣押、冻结、没收。 第38条 公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第39条 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 第4

7、9条禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。 第99条 公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。 P21小字：杀人、放火、抢劫、贪污,问题解决 4 、法律所禁止的行为有哪些？,杀人、放火、抢劫、贪污、人身自由、人格尊严不受侵犯，禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童P21,问题解决 5、我国法律与道德的关系：,我国法律和社会主义道德相互配合，相互促进，相互补充。凡是法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。P19,课堂练习 1.中学生小王在老师的指导下，完成了“以城市空气污染状况分析及处理”

8、为主题的社会调查，并向有关部门提出了具体建议。在这一活动中，小王（ ） 自觉做了法律做所鼓励做的事 行使了建议权 履行了保护环境人人有责的义务 履行了学习的义务 A. B. C. D.,A,2.（2010邵阳中考）邵阳市首届道德模范唐中和，坚守48年前的一句承诺，照看麻风病人大半个世纪，用人间的真爱诠释了生活的真谛。他的事迹说明（ ） 他具有爱心，勇于承担责任 他爱出风头，是为了赢得荣誉 他追求真善美，弘扬了社会正气 他不仅履行了法定义务，而且履行了道德义务 A. B. C. D.,B,3.（2010年昆明）我国法律明确规定：吸毒违法，贩毒有罪。这告诉人们（ ） A.违法与犯罪是一回事 B.吸

9、毒和贩毒都触犯了我国刑法 C.知道法律规定的禁止的行为，不做违法犯罪的事情 D.大错不要犯，犯了要坐牢，犯点小错无所谓,C,4.（2010宁波）2010年4月26日是我国第十个知识产权宣传日。全国扫黄打非办、新闻出版署、国家版权局、中央电视台共同举办了“绿书签行动2010”主题晚会，提出“假如绿书签，分享正版生活”的口号。 对于“绿书签”的行动，同学甲与同学乙提出了自己的观点，请你从公民权利与义务关系的角度对二人的观点进行辨析。 同学甲：购买正版还是盗版，这是公民的权利。 同学乙：拒绝盗版，这是公民的义务。,答案：（1）：我国公民的权利与义务具有一致性。每个人既是享受权利的主体，也是履行义务的

10、主体。（或没有无权利的义务，也没有无义务的权利） （2）：同学甲的观点是错误的。公民在消费时有自主选择商品的权利，但是购买盗版损坏他人的知识产权，没有承担应尽的法定义务。同学乙的观点是正确的，拒绝盗版尊重他人的知识产权，是忠实履行法定义务的表现。,5（2010枣阳中考）在我国，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 （1）有人认为，“公民享有自由和权利就是想做什么就做什么，想怎么干就怎么干”。 答:这种观点是错误的。虽然我国公民广泛的真实的自由和权利，但我们绝不能把享有的自由和权利理解为“想做什么就做什么，想怎么干就怎么干”。公民在行使自由和权利时，要尊重他人的权利，不得损害国家的、社会的、集体的