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文档简介
1、,巡天遥看一千河,河大版八年级上册第四单元,送给你,人类没有想象，如同鸟儿没有翅膀。 只有想不到的，没有做不到的.,神舟七号,太空漫步,神舟六号,神舟五号,学习目标,1、了解现代科学技术遥感技术，并能感受它与生活的关系 2、能运用说明文阅读三步法，自行梳理课文内容 3、能体会作者在本文中开篇引用诗句并作分析的用意,走近作者 吴文虎，清华大学计算机科学与技术系教授，博士生导师。信息学、奥赛国家队总教练。1955-1961分别就读清华大学机电工程系及自动控制系，今年63岁，中国计算机学会普及委员会会员，获“首都劳动奖章”。 李秋弟，科普作家。,了解背景 本文选自小小芯片万事通，作者是计算机专家和科
2、普作家。写作此文是要把科教的前沿知识介绍给大家，计算机在高科技领域是唱主角的。本文节选的内容主要是介绍现代遥感技术。,整体感知,本文说明的对象是什么？,自主学习，请用阅读说明文三步法，分析梳理内容： 找准对象，抓住特征（用途） 理解顺序，把握结构 判断方法，理解作用,现代遥感技术（下定义） 说明对象,调查国土资源,加强国防,用途,美国“锁眼号”,美国SR-71型超级侦察机,举例子,概括 具体（逻辑顺序）,识别地上资源,勘探地下资源,监测自然灾害,分类别,侦察设施目标,总 分,细部着眼合作探究,问题一：本文说明的是现代遥感技术，为何要用一定的篇幅“引用”唐代李贺和今人毛泽东的诗句并加以解析呢？,增强文章的趣味性；吸引读者；引出说明对象,问题二：本文语言有什么特点？举例说明。,拓宽延伸积累素材,欣赏视频资料，了解现代遥感技术在我们生活上的应用。 要求：看后能说出我们生活中的哪些信息是通过遥感技术获得的？国土资源部采用航空物探遥感技术采集地质灾害情况 - 视频 - 在线观看 - 六间房视频 .flv,放飞思维畅想未来,请展开你想象的翅膀，针对遥感技术发展的前景，畅想你想利用现代遥感技术为你实现什么愿望？,静心思考：想象、科学技术、生活之间有着怎样的关系？,谨记,科学技术与生活紧密相连， 科学技术服务于生活， 科学技术来源于想象、实践、创新
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