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文档简介

1、,超级口才训练 之 口才训练的5个要素,口才训练支配要素,声 音,演说者,听 众,语 言,肢体动作,如果能把握演讲的五个要素,演讲的口才品质就会提升!,分享5个把口才变好的要素,语言可以展示自己的人格魅力,要素一语言,文章的好坏来自于文章的语感 要演讲好必须要形成讲话的语感 语言来自于学习学习多多，收获多多，改变多多 语言来自于模仿模仿可以让自己的语言提升很快 语言来自不断的聆听聆听是为演讲做最好的准备 语言来自于阅读一个好的演说者一定是一个读书高手 语言来自于访问访问可以让自己获取新的知识 语言来自讲故事的习惯故事性的语言比较有乐趣 语言来自人生的经验人生的阅历可以帮助自己总结 语言来自看名

2、人名言和看小说书籍可以丰富自己的思维 语言来自喜欢的电视节目电视节目可以让自己掌握技巧,语言是一种习惯,语言是一种学习的心态,有了良好的语言表达你就有了丰富的知识 有了良好的语言表达你就有了丰富的经验 有了良好的语言表达你就有了丰富的人脉 有了良好的语言表达你就有了贵人的帮助 人生的能量不是在输出就是在输入 人生的结果不是在退步就是在进步,阅 人 无 数 名 师 指 路,读 万 卷 书 行 万 里 路,语言的吸收方法,财少 权小 经验不足,财多 权大 知识丰富,帮助,学习,与比自己强的人接触有助于自己增长知识 与比自己弱的人接触知识会流出而无增长,要素二声音,声音的能量是一种非常强大而内在的力

3、量 声音的发出来自身体的声带舌头和气息 我的声音是我身体的每一个细胞发出来的 我的每一个细胞里面都发出了我的声音 声音是我内心潜能力量的传达工具,课堂练习,“一四二呼吸法”： 例： 吸气为一个时间单位吸气为秒 闭气为四个时间单位闭气为秒 吐气为两个时间单位吐气为秒,一次认认真真的练习胜过次空洞的表现！,声音的七大要素,我 是 我 声 音 的 摇 控 器,要素三肢体动作,肢体动作可以增加演讲的能量 自己的眼睛表情和手势均为肢体动作 肢体动作可以来自于模仿 肢体动作可以来自于创新 肢体动作可以来自于生活,舞蹈演员杨丽萍,用舞蹈语言征服观众 用舞蹈语言表达童话般的世界,要素四演说者,演说者是运用所有

4、技巧的载体： 演说者的动作肢体可以增强演说者的感染力 演说者的动作肢体可以调节演说者的表演状态 一个优秀的演说者应该拥有的五个特质： 一个优秀的演说者应该拥有良好的品德 一个优秀的演说者应该拥有健康的身体 一个优秀的演说者应该拥有领域或专家的经验 一个优秀的演说者应该拥有良好的控场能力 一个优秀的演说者应该拥有良好的素质修养,演说者 听众,传 达 信 息,传 播 知 识,要素五听众,演说者要选择适合的听众 演说者要尊重听众 演说者要赞美听众 演说者要和听众交朋友 演说者要向听众请教,演讲的结果取决于听众的收获程度！,课程总结,知识是可以通过学习来获取 演讲是可以通过锻炼来实践 好的口才是事业成功的开始 成功的自我展示从好的口才开始

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