西周的政治制度.ppt

1、西周的政治制度,周族是以农耕著称的古老部族，起初生活在关中地区，于商朝后期兴起。,公元前1046年 周武王东征，灭商建国，史称西周。,周公建制 周武王弟，辅助武王伐纣灭商，分封诸侯，制礼作乐，建立典章制度，奠定了中国几千年政治、文化传统的重要基础。,西周 历时200余年 十二王,据史料记载，周武王病死后，子成王诵继立。成王年幼，武王弟周公旦辅政，而带兵驻守在殷都周围的管叔、蔡叔等贵族怀疑周公有夺取王位的意图，对周公极为不满，致使纣子武庚有机可乘，拉拢二叔，又联合东方的徐奄等部起兵反周，经过三年苦战，才被平定。战后，周公意识到分封势在必行，在“吊(伤)二叔之不咸”之余，“封建亲戚，以蕃屏周。”

2、从材料看，实行分封制的目的是什么？,加强和巩固西周的统治，“封建亲戚，以蕃屏周”。,阅读下列材料： 材料一 西周初年的主要诸侯国 诸侯国 类别 地理位置 晋 同姓 今山西 卫 同姓 今河南北部 鲁 同姓 今山东南部 齐 功臣 今山东北部 宋 商族后裔 今河南东部 燕 同姓 今北京一带 材料二 荀子记载周初，“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。” 材料三 宜侯矢铜簋，铭文记述了周王封宜侯并赏赐祭祀器皿、土地和奴隶之事。,（1）根据材料一、二、三概括分封制的特点。,从分封的对象看：以同姓亲族为主体，也包括功臣、姻亲、殷商旧族等。 从地理分布看：同姓亲族封地多在富庶之地和战略要地。 从

3、分封内容看：除土地外还有器物，人口。,西周分封,根据教材第5页及上图，将封国归类。,王室贵族：,先代贵族：,对象,功 臣：,燕、鲁、卫、晋、吴,杞、宋、许、陈、楚,齐,缴纳贡赋、镇守疆土、朝觐述职。,材料四 周公教成王说：“你得用心考虑诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是辱慢王朝，等于不贡。” 范文澜中国通史 材料五 天子适诸侯，曰巡守；巡守者，巡其所守也。诸侯朝天子，曰述职；述职者，述其职也。无非事者一不朝则贬其爵，二不朝则削其地，三不朝则六师移之。 孟子告子,（2）根据材料四、五说明受封诸侯对周王有哪些义务？,周天子,诸侯,诸侯,卿大夫,士,国都,分封的方法,土地,人民,土地,人

4、民,人民,土地,诸侯,材料六（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。 左传,（3）材料六中反映了什么现象？造成这一现象的原因是什么？,现象：王权衰弱，诸候不朝，蔑视王权。 原因：诸侯在自己的领地享有相当大的独立性，如设置官员、建立武装、征派赋役等。 西周后期，王权衰弱。生产力的发展。,分封制,目的为什么“分”？,内容“分”什么？,诸侯承担的义务凭什么“分”？,作用“分”了以后的效果,对象分给谁？,为了进行有效的统治,王族、功臣、古代帝王后代,服从命令，镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职,土地、人口,加强、开发

5、、扩大,方法怎么“分”？,诸侯、卿大夫、士,西周等级示意图,周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。 历史 请回答： 材料反映了西周时期的哪种制度，由材料看出，该制度的最大特点是什么?,宗法制。 最大特点：嫡长子继承制。,宗法制,分封制,王位 世袭制,矛盾,由来 目的 内容特点 作用 发展结果,原始社会的父系家长制,为了加强、解决,嫡长子继承制,保证了、有利于,春秋战国以后，日

6、益削弱,宗法制 定义：是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。 目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 最大的特点（核心）：嫡长子继承制。 原则：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”,周天子 诸侯 卿大夫 士 贫民 奴隶,小宗,小宗,小宗,以嫡长子继承制为核心的宗法制度 嫡（正妻）、嫡子（正妻之子）、嫡长子与次子、庶子（妾生的儿子）,天子,请思考： 宗法制与分封制的关系？,分封制是权力的分配,宗法制是分配的原则,关系： （1）西周的分封制和宗法制是互为表里，相辅相成，共同维持西周社会。 （2）分封制是宗法制的政治体现。通过分封，使宗法制延伸

7、和扩展到整个西周社会，使族权和王权合一，加强了周王、诸侯对各级贵族的维系力。 （3）宗法制是分封制的内核纽带。宗法制以血缘为纽带，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争，维护贵族统治集团内部的稳定和团结，从而维护了政治统治的稳定。 （4）分封制从政治结构方面建立了贵族间的等级秩序，宗法制则以宗族传统观念使等级秩序得到稳固。他们共同为维护统治、巩固统治者的地位发挥了重要作用。,周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女： 大儿子二夫人所生，二儿子大夫人所生，三女儿大夫人所生，四儿子大夫人所生。 大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。 二儿子：我是正

8、室夫人所生，而且我又是儿子，当然应该由我来继承王位。 三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不让须眉，当然由我来统治周朝。 四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。,王位之争,王位应该由谁来继承呢？你的依据是什么呢？,议一议,立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。,宗法制对我国社会有什么深远的影响？,探究思路和方向： 1.“尊宗敬祖”、“认祖归宗”等现象 2传宗接代、重男轻女的思想 3任人唯亲、唯上是从的作风 4. 干部职务终身制,例1周王将商代贵族也分封为诸侯，主要目的是 A保护贵族的世袭血统 B调整统治阶级内部矛盾 C加强对奴隶和平民的控制 D巩固刚建立的西周政权 例2春秋时期，由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了 A周天子失去了军事力量 B周天子将权力下放到诸侯国C周天子失去了天下共主的地位 D诸侯国帮助周天子巩固地位,D,C,知识研读,考点整合,例3 位于浙江省浦江县的“郑氏义门”，自南宋开始，历宋、元、明三朝，十五世同居共食达三百六十余年，鼎盛时有三千多人同吃一锅饭。其孝义家风多