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文档简介

13、在大熊猫的故乡,你能说说你对大熊猫的了解吗？,欣赏大熊猫的照片，说说大 熊猫给自己留下的印象。,自学课文 （1）读通课文,梳理全文 （2）自学生字新词 （3）了解课文内容，发现疑难问题,1、查一查，会读了吗？ 流水涓涓 幽静 缕缕白云 踪迹 粪便 萝卜 海拔 小猪 幼仔 循声 遮掩 胖墩墩 皮肤 身躯,2、想一想，意思理解吗？不理 解的找出句子来读读。,再读课文，在书上完成下列作业：,1、课文所写的大熊猫的故乡在哪里？那里的自然条件有些什么特点？ 2、“我们”是怎样找到大熊猫的“家”的？ 3、大熊猫幼仔和大熊猫妈妈的模样是怎样的？,自由朗读课文，按照“来到大熊猫的故乡、找到大熊猫的家、看到大熊猫”的顺序给课文分段。,回忆一下，这学期我们学过 那些归纳段意的方法？,1、摘录法 2、自然段段意归并法,自学单元提示，这一单元训 练的重点是什么？,注意文章的开头和结尾,再读每一段，想想写了什么？,自由朗读第1自然段，想想，你了解到了什么？,朗读，想想这段是按什么结 构写的？,（总、分、总）,背诵 （提纲）,总起 苍绿幽静 地势 分述 原始森林三木、一竹 鸟鸣 泉清 白云 积雪 总结 天堂,说说大熊猫生活离不开的四个条件。,

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