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文档简介
1、小学美术五年级教材 第九册韩华,色彩的色相,夏威夷风景,美丽的普罗旺斯,金色的麦田,花卉,人们为了区别不同的颜色就给它们起了个名字,这就是色彩的色相。,三原色,红黄蓝这三种颜色是色彩中的基础色,又称三原色。,考 一 考,三原色两两相配,产生三间色。,三间色,色相环,以小组为单位,每个同学挑选自己喜欢的色相,谈谈你的看法和感受。,想到天空和海洋,给人凉爽、宽广、辽阔的感觉。,小游戏,猜色相?,感到舒畅、欣喜、希望和欣欣向荣。,最能发挥光辉的色彩,是希望和光明的象征,表现高贵、富丽堂皇。,最暖、最响亮的颜色,表现光辉,温暖,欢乐,热烈的气氛,给人感觉健康,华丽。,非常引人注目,可以很好的表现欢乐的
2、节日场面,渲染气氛。,最高贵的代表,感觉神秘。,你们看出两张图片的不同了吗,他们给你们什么样的感觉呢?,议一议,这两幅图又有什么不一样?,为什么儿童用品、民间工艺品、体育服装等都喜欢用丰富而鲜艳的色彩?,想 一 想,赏析,在同学们的作品中都表现了什么内容?使用了哪些颜色? 这两张作品在色彩的运用上有什么不同? 他们分别给人什么感觉?,在色相环上,色彩距离较远的色相在一起使用对比越强,感觉上越强烈。,相反,在色相环上色彩距离较近的色相在一起使用对比越弱,感觉上更统一。,试一试,我想把它画成一张色相不同的作品,请你们帮老师想想需要用颜色?,再现性色彩 客观的再现物象的色彩,比较写实。,表现性色彩 根据自己的主观理解与感受去运用色彩进行表达,并不是写实的。,船 油画 .米 夏 法国,作业提示,用色相不同的色彩,画一幅自由命题的作品。,画一画,通过这节课的学习,我们知道,原来世界上有那么多得颜色来装饰我们的生活,不同的色彩也带给我们不同的感受。我们也学会了运用自己喜欢的颜色来创作一幅画,用色彩来表达
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