高中物理第三章研究物体间的相互作用3.2研究摩擦力课件粤教版必修.pptx

1、第二节研究摩擦力,目标导航,预习导引,目标导航,预习导引,二,一,一、滑动摩擦力 1.定义:两个相互接触的物体有相对滑动时,物体之间存在的摩擦叫滑动摩擦.在滑动摩擦中,物体间产生的阻碍物体相对滑动的作用力,叫滑动摩擦力. 2.方向:滑动摩擦力的方向总是跟接触面相切,并且跟物体相对滑动的方向相反. 3.大小 (1)公式:f=FN.FN是接触面间的弹力,是动摩擦因数. (2)的大小与接触面的材料、粗糙程度有关,与物体运动的速度、接触面的面积大小无关.,目标导航,预习导引,二,一,滑动摩擦力的方向一定和物体的运动方向相反吗? 提示:滑动摩擦力的方向一定和相对运动的方向相反,但不一定和物体的运动方向相

2、反,相对运动方向和运动方向不是一回事.,目标导航,二,一,预习导引,二、静摩擦力 1.定义:当物体具有相对滑动趋势时,物体间产生的摩擦叫静摩擦.这时产生的摩擦力叫静摩擦力.静摩擦力的作用是阻碍物体间的相对滑动趋势. 2.方向:跟接触面相切,且跟物体的相对滑动趋势的方向相反. 3.最大静摩擦力:静摩擦力所能达到的最大值(或者fmax)叫做最大静摩擦力,故静摩擦力大小的取值范围是0ffmax.,目标导航,二,一,预习导引,静摩擦力可以是动力吗? 提示:可以.如货物通过倾斜传送带匀速上升,静摩擦力就是动力.,知识精要,迁移应用,一,二,典题例解,一、对摩擦力的理解,1.产生条件,2.“相对”的含义

3、“相对”指的是相互接触的两物体间的运动关系,即指物体之间的相对静止或相对运动,不是物体相对地面的运动.,3.作用效果 (1)摩擦力阻碍的是接触物体之间的相对运动或相对运动趋势,不一定阻碍物体的运动. (2)摩擦力可以是阻力,也可以是动力,还可能与运动方向垂直,即摩擦力的方向与运动方向无关. 4.摩擦力的方向 与物体相对运动的方向(或相对运动趋势的方向)相反.,知识精要,迁移应用,一,二,典题例解,一,二,知识精要,迁移应用,典题例解,【例1】 关于摩擦力,下列说法中正确的是() A.人走路时,脚和地面之间的摩擦力是阻碍人运动的 B.滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反 C.受静摩擦力作用的物

4、体一定是静止不动的 D.摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同 思路分析：摩擦力的产生条件是两物体间有相对滑动(或趋势)和相 互挤压,摩擦力阻碍的是相对滑动(或趋势),不一定阻碍物体的运动.,一,二,知识精要,迁移应用,典题例解,解析:人走路过程中,当脚向后蹬地时,脚相对地面有向后的运动趋势,受到向前的摩擦力,此力对人的运动来说为动力,A项错误;滑动摩擦力的方向一定与物体的相对运动方向相反而不是与物体运 动方向相反,B项错误;运动的物体也可能受静摩擦力作用,C项错误;摩擦力的方向一定与相对运动方向相反,但可以与运动方向相同,比如摩擦力作动力时,D项正确. 答案:D,一,二,知识精要,迁移应用,典

5、题例解,一,二,知识精要,迁移应用,典题例解,运动员双手握住竖直的细杆匀速上攀和匀速下滑时,他所受的摩擦力分别为f上和f下,下列说法中正确的是() A.f上向上,f下向下,f上=f下 B.f上向下,f下向下,f上f下 C.f上向上,f下向上,f上=f下 D.f上向上,f下向下,f上f下 答案:C 解析:由题意知运动员向上、向下都是匀速,只受重力和摩擦力作用,故由二力平衡知,摩擦力总是向上的,且大小都等于运动员所受重力.,一,二,知识精要,迁移应用,典题例解,二、如何判断摩擦力是否存在,一,二,知识精要,迁移应用,典题例解,一,二,知识精要,迁移应用,典题例解,解析:用假设法分析:甲图中,假设A

6、受摩擦力作用,其所受合力不为零,与A做匀速运动在水平方向受力为零不符,所以A不受摩擦力作用.乙图中,假设A不受摩擦力,A将相对于B沿斜面向下方向运动,从而A受沿斜面向上方向的摩擦力作用.故D为正确选项. 答案:D,一,二,知识精要,迁移应用,典题例解,一,二,知识精要,迁移应用,典题例解,如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上.力F作用在物体C 上后,各物体仍保持静止状态,那么以下说法中正确的是() A.C不受摩擦力的作用 B.B不受摩擦力的作用 C.A受的各个摩擦力不是平衡的 D.A、B、C三个物体组成的整体所受摩擦力为零,一,二,知识精要,迁移应用,典题例解,答案:B 解析:以B为对象,B在水平方向上不受其他外力,处于静止状态,所 以B不受摩擦力,B项正确;以C为对象,力F作用在物体C上,C 处于静止状态.C一