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文档简介

1、,我们健康成长,为了建设新中国,腾飞的中国,品格的试金石 （4课时）,不可丢掉的传家宝 （5课时）,成长中的快乐与烦恼 （4课时）,站起来的中国人民 （3课时）,劳动者的荣耀 （3课时）,春天的故事 （7课时）,国家的主人 （3课时）,在世界舞台上 （3课时）,1诚实与信任之间,2诚信的回报,3如生活中 没有了诚信,4与诚信“签约”,1“节俭日”里话节俭,2发生在我家里的事,3算算家庭帐,4说说零用钱,5从一粒米说起,1怎样才是美,2为他人喝彩,3为平凡感动,4从帮助别人 中获得快乐,1从艰难中起步,2爷爷、奶奶讲的故事,3新国家新气象,1为祖国争气的铁人,2大漠里的无名英雄,3伟大的普通一兵

2、,1“四大件”的变迁,2按满手印的契约,3从小渔村到大都市,4变化着的人，变化中的家园,5祖孙三代话汽车,6现代工业产品的诞生,7中国制造,1人民利益的代表,2假如我是人民代表,3共同的责任,1我们都朋友遍天下,2站在联合国的讲坛上,3打开国门,品 德 与 社 会 知 识 树 （六上）,尹庄中心小学 李斌芳,我们健康成长,品格的试金石,不可丢掉的传家宝,成长中的快乐与烦恼,诚实与信任之间 目标：了解诚信知易行难。懂得诚信应该从自己做起。懂得诚信应当是不计较个人得失的高尚行为。 诚信的回报 目标：感受诚信在社会中的作用。认识并且思考诚信的“代价”与“回报”。 如生活中没有了诚信、 目标；感受诚信

3、与我们日常生活的多方面的联系。以诚信为标准分析和评议身边的各种行为现象。思 考失去诚信可能带来的后果。 与诚信“签约” 目标通过讨论，思考并认识诚信在小学生的学习和生活中的地位与作用。以诚信为标准反思和评价自己 和别人的行为，找出差距与不足。牢固树立做诚信人的信念。,节俭日里话节俭 目标：思考并且认识节俭的优良传统。正确认识节俭的丰富含义。发生在我家里的事 目标： 思考节俭在家庭生活中的表现与作用。理解节俭是珍惜劳动成果的表现。 算算家庭帐 目标：通过知道家庭生活的各项支出，懂得怎样量入而出，精打细算，自觉养成节俭的态度和习惯。说说零用钱目标：反思自己以往使用零花钱的合理性。学会有计划地安排和

4、使用零用钱。知道使用零花钱应当考虑到节俭。 从一粒米说起目标：感受、认识生活中节约的重要性，进一步认识节俭的重要意义。对生活节约与浪费情况进行反思和评价，提高节约意识。学习积累生活中节约的方法和窍门。,怎样才是美 目标： 建立与青少年年龄相适合的健康审美观 。懂得外表美与心灵美的统一对任何人都非常要。懂得良好的行为举止要在生活的细微处养成。 为他人喝彩 目标： 理解正确认识和接受他人长处的重要性。知道嫉妒能伤害别人，还会影响自己的成长。克服嫉妒心理，实事求是对待自己和他人。 为平凡感动 目标：学会在平凡的生活中发现美好和高尚的品质。情感目标：学会用心体验平凡生活中的温暖与感动。能力目标：树立从自己做起，在小事上为别人着想的信念。 从帮助别人中获得

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