八年级数学上册 7 平行线的证明导学案（新版）北师大版_第1页
八年级数学上册 7 平行线的证明导学案（新版）北师大版_第2页
八年级数学上册 7 平行线的证明导学案（新版）北师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第七章 平行线的证明【学习目标】1、进一步了解定义、命题，定理、公理的含义，并会区分命题的条件和结论.2、掌握用综合法证明的格式.体会证明的过程要步步有依据.3、理解掌握平行线的性质定理和判定定理，并会灵活应用.4、进一步理解掌握三角形内角和定理及推论，并会灵活应用.【学习重点】 1、平行线的性质定理和判定定理的应用.2、三角形内角和定理及其推论的应用.3、证明的步骤及书写格式.【学习过程】模块一 回顾与思考独立思考下列问题，然后以小组为单位进行讨论，共同回顾本章的内容.1、什么是定义？什么是命题？命题由哪两部分组成？举例说明！2、平行线的性质定理与判定定理分别是什么？ 3、三角形内角和定理是

2、什么？ 4、与三角形的外角相关有哪些性质？5、证明题的基本步骤是什么？ 【我的疑惑】模块二 合作探究例1 （2013抚顺）如图，直线l1、l2被直线l3、l4所截，下列条件中，不能判断直线l1l2的是（ ）A.1=3 B.5=4 C.5+3=180 D.4+2=180例2 （2014怀化模拟）如图，能确定l1l2的为（ ）A.140 B.150 C.130 D.120例3 已知，如图682，ADBC，EFBC，4=C.求证：1=2.模块三 小结评价1、 本章知识结构：模块四 形成提升1、（2014汕尾）如图，能判定EBAC的条件是（ ）A.C=ABE B.A=EBD C.C=ABC D.A=ABE2、下列语言是命题的是( )A.画两条相等的线段 B.等于同一个角的两个角相等吗？C.延长线段AO到C，使OC=OA D.两直线平行，内错角相等.3、（2014长春）如图，直线a与直线b交于点A，与直线c交于点B，1=120，2=45，若使直线b与直线c平行，则可将直线b绕点A逆时针旋转（ ）A.15 B.30 C.45 D.60 4、已知：如图，在ABC中，DEBC，F是AB上一点，FE的延长线交BC的延长线于点G，求证：EGHADE组长评价：你认为

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论