八年级数学上册 5.2平面直角坐标系(二)导学案_第1页
八年级数学上册 5.2平面直角坐标系(二)导学案_第2页
八年级数学上册 5.2平面直角坐标系(二)导学案_第3页
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文档简介

课题:5.2平面直角坐标系(二)3、例1、已知矩形ABCD的长与宽分别是6,4,在方格纸上建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标。 三、展示交流1、例2、对于边长为4的整三角形ABC,建立适当的直角坐标系,写出各个顶点的坐标。2、在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内的点用线段顺次连接起来。(1)(0,3),(4,0),(0,3),(4,0),(0,3);(2)(0,0),(4,3),(8,0),(4,3),(0,0);(3)(2,0)观察所得的图形,你觉得它像什么? 四、当堂达标1、如图、A,B两点的坐标分别是(2,1),(2,1),确定(3,3)的位置。2、某地为了发展城市群,在现有的四个中小城市A,B,C,D附近新建机场E,试建立适当的直角坐标系,并写出各点的坐标。3、对于边长为4的正方形,建立适当的直角坐标系,写出各个顶点的坐标。

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