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文档简介
1、谈话激趣,同学们,你们有没有体验过风? 风吹过来是什么感觉? 如果风大了呢? 请大家看看这几幅图.,返回,设计思路,返回,返回,猜谜,云 儿 见 它 让 路 , 小 树 见 它 招 手 , 禾 苗 见 它 弯 腰 , 花 儿 见 它 点 头 . 谜 底 : ( 风 ),设计思路,第一关,我会认,抽,chu,吸,x,驶,sh,夫,f,汗,hn,极,j,示,sh,筝,zhng,踪,zng,伤,shng,责,z,续,x,吸,极,吸气 抽水 断断续续 高兴极了 纤夫 流汗 行驶 表示 风筝 无影无踪 伤心 责怪,x chu x,j f hn,sh sh zheng,zng shng z,第二关,我会记
2、,抽,续,吸,夫,汗,驶,示,筝,踪,伤,责,极,抽,续,吸,夫,汗,驶,示,筝,踪,伤,责,极,抽水,吸气,行驶,纤夫,流汗,高兴极了,表示,风筝,无影无踪,伤心,责怪,断断续续,1、抽上来的水断断续续地流着。 2、风娃娃又来到河边,看见许多纤夫正在拉着一艘船。他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却行的慢。 3、船在水面上飞快的行驶。 4、纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。 5、不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。 6、人们都责怪他。,我会读,风娃娃做了哪些事呢?,吹大风车,吹帆船,吹衣服,吹风筝,吹小树,风娃娃长大了。风妈妈说:,到田野里去吧,在那里, 你可以帮人们做许
3、多事。”,吹大风车,风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。,断断续续,慢慢,飞快,奔跑,秧苗喝足了水,笑着说: “”,转 zhun 转动 zhun 转弯,风娃娃吹船帆,风娃娃又来到河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。他急忙跑过去,对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。,说 一 说,我一边_,一边_。,唱歌 跳舞,看电视 吃饭,读书 写字,吹大风
4、车,吹帆船,吹衣服,吹风筝,吹小树,风娃娃做了两件好事后,是怎么想的?,风娃娃想:,帮助人们做好事,真( ),只要有( )就行。,容易,力气,“只要就”造句,吹飞风筝,吹跑衣服,折断小树,风娃娃把风筝吹跑了。,风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了,人们都责怪他。,风娃娃做了这么多事,结果怎么样呢?,风娃娃听了,心想:,?,很伤心,我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢,小朋友,你知道人们为什么责怪风娃娃吗?,你觉得风娃娃委屈吗?,你想对风娃娃说些什么?,做事前要动脑筋,看是不是正确,对别人是不是有用处,不要盲目的做事,帮了别人倒忙。,风娃娃该怎么做才不被责怪呢
5、?咱们教教风娃娃吧!,我会说:,点头 吸气 行驶,飞快地 深深地 不住地,连一连,一( )大风车 一( )船 一( )风筝,连一连,艘 架 只,照样子连词成句。,例:农民收割稻子。 秧苗 喊 水。 纤夫 放 风筝。 小朋友 喝 号子。,风娃娃做的好事 到田野里 到河边上 风娃娃做的坏事 到广场上 到院子里 到马路上 ,吹大风车,吹帆船,吹风筝,吹衣服,吹小树,我会写,夫,表,示,号,汗,伤,吸,极,你能摘到苹果吗?,第四关,抽,抽水,续,继续,吸,吸口气,极,高兴极了,夫,纤夫,汗,流汗,驶,行驶,示,表示,筝,风筝,踪,无影无踪,伤,伤心,责,责怪,风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力
6、气就行。,我会说: 舞台上,演员一边唱歌,一边。 妈妈一边,一边。 一边,一边。,他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。 风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晒的衣服,折断了路边新栽的小树人们都责怪他。,风娃娃听了,很伤心,心 想:我帮人 们做事,为 什么他们还 责怪我呢?,假如你是放风筝的孩子、晒衣服的人和栽树的人,你的心情会是什么样呢?你又会怎样来责怪风娃娃呢?,我来议:,风娃娃该怎么做才不被责怪呢?咱们教教风娃娃吧!,我会说:,风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。,我会改:,我会想:,请大家展开想象的翅膀,风娃娃还有什么心里话想对大家说呢?,小朋友们,请你们和我一样记住:“做好事,光有力气是不行的,还需要动脑筋,勤思考!再见了,在以后的生活中我会改正这个坏毛
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