八年级数学下册 4.10《数据的收集与处理》教案 苏科版_第1页
八年级数学下册 4.10《数据的收集与处理》教案 苏科版_第2页
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文档简介

第四章数据的收集与处理一、 教学目标：根据本次测试的情况，查漏补缺，为下阶段工作打下良好的基础。二、 教学过程：（一） 分数段情况班级100-12090-9980-8972-7972分以下平均分8.5914461878.68.6184781182.3本次测试进步较大的学生1、 进步较大的同学 8、5 刘璐 高笑笑 鲁子芸 姜凡 刘影 姜意斌8、6 王旭明 孙佩佩 藏晓唯 孙松 王颖君 钱宇（二）自我讲评对于出错少的题目，学生小组讨论完成。1、非典时期，国家每日公布非典疫情，其中有关数据的收集所采用的调查方式是。5、当今，青少年视力水平的下降已引起全社会的关注，为了了解某中学毕业班300名学生的视力情况，从中抽取测了一部分学生的视力，进行数据整理如下：分组频数频率3.95-4.2520.0460.124.55-4.85234.85-5.155.15-5.4510.12合计1.00（1） 在这个问题中，总体是。（2） 填写频率分布表中未完成的部分。（3） 若视力4.9，5.0，5.1均属于正常，不需矫正，试估计该校毕业班学生视力正常的人数约为多少？（4） 对此你有什么想法？（五）交流评价： 交流考试成

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