八年级物理上册 1.4人耳听不见的声音学案 苏科版_第1页
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文档简介

1、云阳学校 八 年级 物理 指导教学书课题:1.4人耳听不见的声音(编号:20112012学年第一学期第 06号) 课型:新授课 主编人:XXX 审核人:初二备课组: 班级: 姓名: 学号 【教学目标】1道德目标:关注科技发展 2情智目标: 感情目标:增强环保意识认识目标:通过自学,了解超声波的特点,了解超声波在现代技术中的应用。了解次声波的特点及其危害。【教学时间】 ( 1 学时)【教学手段】自学讨论【教学过程】 (一)情感调节 (二)自学与互帮 1. 阅读“自学提示” 自学内容一:教材P21超声波次声波自学方法:请认真阅读教材P21 第1 自然段和生活物理社会并完成下列填空。(1)人耳所能听

2、到的声波的频率范围通常在_至_Hz (2)_ 叫超声波_叫次声波(3)能听到超声波的动物_、_ 、 _、 _等。能听到次声波的动物_ 、_等。自学内容二:教材P22超声波的应用自学方法:请认真阅读教材P22超声波并完成下列填空。(1)超声波具有_ 、_、 _等特点。(2)超声波的应用有:释疑:根据超声波的特点,你认为它还能用于哪些方面?议一议自学内容三:教材P23次声波的应用自学方法:请认真阅读教材P23次声波并完成下列填空。(1)次声波具有_ 、_等特点。(2)超声波的应用有:释疑:根据次声波的特点,你认为它还能用于哪些方面?议一议(三)当堂检测:1关于超声波的说法中正确的是( )A超声波能

3、获得较集中的能量,可以进行超声清洗 B超声波的穿能力比较好,可以穿透任何物体C超声波能够成像,人耳能直接听到超声波 D超声波缺乏方向性,且不稳定2下列现象不属于利用超声波的是( )A蝙蝠飞行时的定向 B医生利用“B”超给病人检查C利用声波清洗精细的零件 D优美的小提琴演奏声3西方人用一种叫做犬笛的口哨来呼唤爱犬.犬笛吹出的是25 000Hz的声音,周围的行人茫然无所知,而小狗已经按照犬笛中传出的口令行动了是因为小狗能听到_的声音4声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波,经工件反射后接收,经分析反射回来超声波的时间,就可以判断出工件的伤痕在什么位置,这是利用了声在不同介质中_的原理5一定强度的

4、次声波对人体会造成 .目前科学家正在研究、监测和 次声波.6现代科学家已研制成功一种叫做“水母耳”的海上警报器,用来接收_声波,从而预报海上风暴;科研人员还设计制造了一种模仿蝙蝠的_声波声音,放在农田或粮仓里播放,老鼠听到后就惊恐不安,纷纷逃遁,甚至发疯相残.7将肥皂膜放在正在放音的音箱前边,可看到肥皂膜在_,说明声音是一种波动,并且_能量有一种超声波牙刷,能发射一种超声波,这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动,从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿,使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_(四)知者加速1甲:手臂以每秒2次上下挥动;乙:蝙蝠的小嘴发出频率为105KHz的振动;丙:被小锤敲击的频率为265Hz的音叉,对以上物体的说法,正确的是( )A甲、乙、丙都是声源,人耳都能听到它们发出的声音B甲、乙、丙都不是声源,人耳听不到它们发出的声音C甲、乙、丙都是声源,人耳只能听到丙发出的声音D丙是声源,人耳能听到它发出的声音,甲、乙不是声源,人耳听不见它们发出的声音 2电影泰坦尼克号描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号” 的大游轮,因为跟冰山相撞而沉没的悲剧.为了避免悲剧的重演,科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置,把这种探测装置安装在船上,利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在.(1)这种装

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