苏教版一年级上册数学《10.2 练习十一》教学课件_第1页
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文档简介

1、,练习十一,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,20以内的进位加法,复习旧知,9+1=,10,9+2=,11,9+3=,12,9+4=,13,9+5=,14,9+6=,15,9+7=,16,9+8=,17,9+9=,18,9 + 6 = ,1,5,10,先算9+1=10,15,再算10+5=15,巩固练习,1.,9+3,1,2,10,12,9+8,1,7,10,17,9+9,1,8,10,18,2.,11,13,15,17,2.,18,16,14,12,3.,9+1,=10,9+2,=11,9+3,=12,9+4,=13,9+6,=15,9+7,=16,9+8,=17,9+9,=18,4.

2、,9,2,11,4.,9,6,15,5.,9+4= 9+9= 9+5= 9+7= 9+8= 9+2= 9+6= 9+3=,13,17,18,11,14,15,16,12,6.,16,9,14,9,13,9,1,11,7.看图填一填，再计算。,原来有（ ）人在溜冰， 又来了（ ）人， 一共有多少人？,9,3,7.看图填一填，再计算。,原来有（ ）盆花， 又搬来（ ）盆， 一共有多少盆？,9,4,补充,美术组有8个男生，9个女生，美术组一共有多少人？,思考题,10,15,补充,一根绳子长12米，第一次剪了2米，第二次剪了4米，这根绳子比原来短了多少米？,这节课你们都学会了哪些知识？,1.今天主要复

3、习了9加几的加法计算，主要运用“凑十法”，先将9凑成10再计算。,课堂小结,2.运用这些数的计算解决了一些实际问题。,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学

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