叶县邓李乡实学校邢红娜瑞恩的梦想第.ppt

1、义务教育课程标准实验教科书西师版四年级（下）,梦想,义务教育课程标准实验教科书西师版四年级（下）,瑞恩的梦想,自学提示,自学提示： 1、四人小组正确、流利朗读课文，将不懂的地方做上记号。 2、小组内自主识记生字，交流学习方法。并为每个生字组一个课后词语。,瑞 铅 销 捐 赚 攒 泵 筹 瑞士 铅笔 开销 捐献 赚钱 攒够 水泵 筹集 瑞年 铅球 销量 捐款 赚取 积攒 油泵 筹划,选词填空,梦想 普通 震动 强烈 继续 幻想 平常 震惊 激烈 持续 1、每个人都有一个伟大的（ ）。 2、我们不能沉迷于（ ）之中。 3、他是一个亿万富豪，但他一直过着（ ） 的生活。 4、我们对待任何事都要有一颗

2、（ ）心。 5、那感人的事迹，（ ）了在场的所有人 的心灵。,梦想,普通,平常,震动,幻想,选词填空,梦想 普通 震动 强烈 继续 幻想 平常 震惊 激烈 持续 6、侵华日军制造了（ ）中外的南京 大屠杀。 7、对他的所作所为我表示（ ）不满。 8、经过（ ）的辩论后我们班最终取得了胜利。 9、这次考试虽然取得了不错的成绩，但是我还是要（ ）努力争取下次考得更好。 10、（ ）的干旱已导致大面积的小麦绝收。,震惊,强烈,激烈,继续,持续,自学提示,1、自读课文，按照事情的起因、经过、结果将课文划分为三部分。 2、概括文章主要内容。,第一部分 （1）瑞恩得知非洲生活艰苦后决心帮助他们。 第二部分

3、（24） 瑞恩通过自己的努力，实现了梦想。 第三部分 （5） 瑞恩的爱心感动很多人，大家纷纷加入到行动中来。,（起因）,（经过）,（结果）,段落大意概括了一段的主要内容。把每 段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章 的主要内容。,串连段意法,概括主要内容方法,1、课题扩展法：即由课题进行内容上的扩展，总结出课文主要内容。有一大部分的课题点明了文章的主要内容，这些以内容命题的文章，可以根据课题去阅读，去追溯文章的主要内容，这样的方法适合记叙文。 2、找“六要素”法：写人记事的文章，一般都包含了我们常说的“六要素”时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）。我们可以通过找到这几个基本要素，然后

4、用一些词语把他们串连成一句通顺的话，就是文章的主要内容。 3、问题概括法：作者写一篇文章，往往是围绕一个中心，抓住几个问题，按一定的顺序写的。读写一篇文章，我们可想一想，作者所要说明的是哪几个问题？把这几个问题概括起来，就是文章的主要内容。适合写景、状物的文章。 4、找中心句法：一些文章，每段都有中心句，如说明文。可以找出中心句，然后加以整理，便是主要内容了。 5、关键词串联法：从课文中抓关键词语，把这些词语连起来，就是主要内容。,为了让每一个非洲人都喝上洁净水。在烈日炎炎下，在寒风呼啸中，瑞恩走上街头，散发电子邮件，告诉人们去帮助别人。 课间休息，课外活动时，瑞恩到学校去做宣传，告诉人们去帮助别人;他还出席各种国际会议，向更多的人讲述他的梦想。 瑞恩还发动全家人加入到这个活动中来：哥哥负责演讲时的音响，弟弟负责为瑞恩拍照片。2001年3月，“瑞恩的井”基金会正式成立，爸爸负责募集资金，妈妈负责选择在最需要帮助的地区打井。 在他们的努力下，五年后，也就是2003年，他的这个梦想竟成了千百万人参加的一项事业，世界各地的捐款纷纷汇入“瑞恩的井”基金会，为非洲8个国家建造了30口井。截止2008年，“瑞恩的井” 已在12 个国家挖了266口井； 43万多 非洲人喝上了干净水，