《超重和失重》.ppt

1、,超重与失重,用细线拉着重锤，使重锤分别静止、匀速上升、加速上升。 细线是否断裂？,重锤静止和匀速上升时细线没有断裂；重锤加速上升时细线断裂。,重锤加速上升时对细线的拉力大于重锤所受的重力。,实验现象：,实验结论：,观 察：,做一做：,为什么?,一、超重现象：,物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的情况称为超重现象。,1.定义:,思考：日常生活中有哪些超重现象,产生超重现象的条件是什么?,2.产生超重的条件：,物体有向上的加速度,即：物体做加速上升或减速下降运动,思考2：知道了超重现象,接着请大家思考什么是失重现象,日常生活中有哪些属于失重现象。,二、失重现象：,物体对支持物

2、的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的情况称为失重现象。,1.定义:,2.产生失重的条件：,物体有向下的加速度,即：物体做减速上升或加速下降运动,讨论：失重现象中物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体的重力,那么这个压力(或拉力)可不可能为零?如果可能,产生的条件是什么?,3.完全失重：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）等于零的情况称为完全失重，就好像物体没有受到重力一样。,产生完全失重的条件：,物体有向下的加速度 a=g,视重、失重和超重的关系,例：悬挂在电梯天花板上的弹簧测力计的钩子挂着质量为m的物体，电梯静止时弹簧测力计的示数为Gmg.下列说法正确的是() A当电梯匀速

3、上升时，弹簧测力计的示数增大，电梯匀速下降时，弹簧测力计的示数减小 B只有电梯加速上升时，弹簧测力计的示数才会增大，只有电梯加速下降时，弹簧测力计的示数才会减小 C不管电梯向上或向下运动，只要加速度的方向竖直向上，弹簧测力计的示数一定增大 D不管电梯向上或向下运动，只要加速度的方向竖直向下，弹簧测力计的示数一定减小,变式训练 如图所示，升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体，升降机静止时弹簧伸长10 cm，运动时弹簧伸长9 cm，则升降机的运动状态可能是(取g=10 m/s2)() A以a1 m/s2的加速度加速下降 B以a1 m/s2的加速度加速上升 C以a9 m/s2的加速度减速上升 D以a9

4、m/s2的加速度加速下降,生活中的超(失)重现象,情景1蹦 极,情景2：(亲身体验),人站在体重计上突然蹲下时，体重计的读数如何变化？,人从体重计上突然站起时，体重计的读数又如何变化？,先变小再变大最后不变（等于重力）。,先变大再变小最后不变（等于重力）。,情景3: 质量是50kg的人站在升降机里，当升降机以下列方式运动时，人对升降机地板的压力各是多大？ （g取10 m/s2) （1）升降机以0.5m/s2的加速度匀减速上升； （2）升降机以0.5m/s2的加速度匀加速上升； （3）升降机以0.5m/s2的加速度匀减速下降。,课堂小结,超重和失重,物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体

5、所受重力的情况称为超重现象。,一、超重现象：,1.定义:,2.产生超重的条件：,物体有向上的加速度,2.产生失重的条件：,二、失重现象：,1.定义:,物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的情况称为失重现象。,物体有向下的加速度,3.完全失重：,物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）等于零的情况称为完全失重，就好像物体没有受到重力一样。,产生完全失重的条件：物体有向下的加速度,a=g,与奥运会举重冠军的挺举记录200kg来说，我们同学的挺举成绩60kg是微不足道的，但学习了本节的知识后，你能不能设计一个有效的方案，使我们同学也能平甚至超过奥运冠军的记录呢？（g取10m/s2）,思考与讨论,一同学用所学物理知识为了较为准确地测出一座25层的高楼的高度，他进行了多次实验测量，步骤如下：经过多次仔细观察和反复测量，他发现电梯启动后的运动速度符合图所示的规律，他就根据这一特点在电梯内用台秤、重物和停表测量这座楼房的高度他将台秤放在电梯内，将重物放在台秤的托盘上，电梯从第一层开始启动，经过不间断的运行，最后停在最高层在整个过程中，他记录了台秤在不同时间段内的示数，记录的数据如下表所示但由于03.0 s段的时间太短，他没有来得及将台秤的示数记