广西2020版高考数学一轮复习第二章函数2.8函数与方程课件文.ppt

1、2.8函数与方程,知识梳理,双基自测,2,3,1,1.函数的零点 (1)函数零点的定义 对于函数y=f(x)(xD),把使成立的实数x叫做函数y=f(x)(xD)的零点. (2)函数零点的等价关系 方程f(x)=0有实数根函数y=f(x)的图象与有交点函数y=f(x)有. (3)函数零点的判定(零点存在性定理),f(x)=0,x轴,零点,连续曲线,f(a)f(b)0,f(x0)=0,知识梳理,双基自测,2,3,1,2.二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象与零点的关系,(x1,0),(x2,0),(x1,0),2,1,0,知识梳理,双基自测,2,3,1,3.二分法 对于在区间a,b上连续不

2、断且的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间,使区间的两个端点逐步逼近,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.,f(a)f(b)0,一分为二,零点,2,知识梳理,双基自测,3,4,1,5,1.下列结论正确的打“”,错误的打“”. (1)函数f(x)=x2-1的零点是(-1,0)和(1,0). () (2)当b2-4ac0时,二次函数y=ax2+bx+c(a0) 没有零点. () (3)函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点(函数图象是连续的),则f(a)f(b)0. () (4)若函数f(x)在区间(a,b)内连续单调且f(a)f(b)0,则函数f(x)在区间a,b上有且只

3、有一个零点. () (5)函数y=2sin x-1的零点有无数多个. () (6)只要函数有零点,我们就可以用二分法求出零点的近似值. (),答案,知识梳理,双基自测,2,3,4,1,5,2.函数f(x)=1-xlog2x的零点所在区间是(),答案,解析,知识梳理,双基自测,2,3,4,1,5,3.如果二次函数y=x2+mx+m+3有两个不同的零点,那么m的取值范围是() A.(-2,6)B.-2,6 C.-2,6D.(-,-2)(6,+),答案,解析,知识梳理,双基自测,2,3,4,1,5,4.函数f(x)=-|x|- +3的零点所在的区间为 () A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)

4、D.(3,4),答案,解析,知识梳理,双基自测,2,3,4,1,5,5.(教材例题改编 P116例2)函数f(x)=ex+3x,则方程ex+3x=0实数解的个数是() A.0B.1C.2D.3,答案,解析,知识梳理,双基自测,2,3,4,1,5,自测点评 1.函数f(x)的零点是一个实数,是方程f(x)=0的根,也是函数y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标. 2.“连续函数在一个区间端点处的函数值异号”是“这个函数在这个区间上存在零点”的充分条件,而不是必要条件. 3.函数y=f(x)在区间a,b上单调,且f(a)f(b)0,若函数f(x)的图象是连续的,则f(x)在区间a,b上只有一个零点;

5、若函数f(x)的图象不连续,则f(x)在区间a,b上可能没有零点.,考点1,考点2,考点3,例1(1)在下列区间中,函数f(x)=ex+4x-3的零点所在的区间为() (2)设定义域为(0,+)内的单调函数f(x),对任意的x(0,+),都有ff(x)-ln x=e+1,若x0是方程f(x)-f(x)=e的一个解,则x0可能存在的区间是() A.(0,1)B.(e-1,1) C.(0,e-1)D.(1,e) 思考判断函数y=f(x)在某个区间上是否存在零点的常用方法有哪些?,答案,考点1,考点2,考点3,(2)令f(x)-ln x=k,则f(x)=ln x+k.由ff(x)-ln x=e+1,

6、得f(k)=e+1. 又f(k)=ln k+k=e+1,可知k=e.,考点1,考点2,考点3,解题心得判断函数y=f(x)在某个区间上是否存在零点,常用以下方法: (1)解方程:当对应方程易解时,可通过解方程,观察方程是否有根落在给定区间上. (2)利用函数零点的存在性定理进行判断:首先看函数y=f(x)在区间a,b上的图象是否连续,然后看是否有f(a)f(b)0.若有,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点. (3)通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断.,考点1,考点2,考点3,对点训练1(1)(2018安徽皖北四校联考)已知函数y=f(x)的图象是连续不断的曲线

7、,且有如下的对应值表: 则函数y=f(x)在区间1,6上的零点至少有() A.2个B.3个 C.4个D.5个,B,考点1,考点2,考点3,(2)如图是二次函数f(x)=x2-bx+a的部分图象,则函数g(x)=ex+f(x)的零点所在的大致区间是() A.(-1,0)B.(0,1) C.(1,2)D.(2,3) (3)函数f(x)=x2-3x-18在区间1,8上零点.(填“存在”或“不存在”),B,存在,考点1,考点2,考点3,解析:(1)依题意,f(2)0,f(3)0,f(5)0,根据零点存在性定理可知,f(x)在区间(2,3),(3,4),(4,5)上均至少含有一个零点,故函数y=f(x)

8、在区间1,6上的零点至少有3个.,g(0)g(1)0.故选B.,考点1,考点2,考点3,(3)(方法一)f(1)=12-31-18=-200, f(1)f(8)0, 又f(x)=x2-3x-18在区间1,8上的图象是连续的,f(x)=x2-3x-18在区间1,8上存在零点.,(方法二)令f(x)=0,得x2-3x-18=0, (x-6)(x+3)=0. x=6或x=-3. x=61,8,x=-31,8, f(x)=x2-3x-18在区间1,8上存在零点.,考点1,考点2,考点3,例2(1)函数f(x)=2x|log0.5x|-1的零点个数为 () A.1B.2C.3D.4 (2)已知f(x)是

9、定义在R上的偶函数,且对于任意的x0,+),满足f(x+2)=f(x),若当x0,2)时,f(x)=|x2-x-1|,则函数y=f(x)-1在区间-2,4上的零点个数为. 思考判断函数零点个数的常用方法有哪些?,答案,考点1,考点2,考点3,考点1,考点2,考点3,(2)由题意作出y=f(x)在区间-2,4上的图象,可知与直线y=1的交点共有7个,故函数y=f(x)-1在区间-2,4上的零点个数为7.,考点1,考点2,考点3,解题心得判断函数零点个数的方法: (1)解方程法:若对应方程f(x)=0可解时,通过解方程,则有几个解就有几个零点. (2)零点存在性定理法:利用定理不仅要判断函数在区间

10、a,b上是连续不断的曲线,且f(a)f(b)0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性、周期性、对称性)才能确定函数有多少个零点. (3)数形结合法:转化为两个函数的图象的交点个数问题.先画出两个函数的图象,再看其交点的个数,其中交点的个数就是函数零点的个数.,考点1,考点2,考点3,对点训练2(1)函数f(x)=sin(cos x)在区间0,2上的零点个数是() A.3B.4C.5D.6,A.0B.1C.2D.3,答案,解析,考点1,考点2,考点3,零点,则a的取值范围是() A.-1,0)B.0,+) C.-1,+)D.1,+) 思考已知函数有零点(方程有根),求参数的取值范围常用的

11、方法有哪些?,答案,解析,考点1,考点2,考点3,解题心得已知函数有零点(方程有根),求参数的取值范围常用的方法: (1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围. (2)分离参数法:先将参数分离,再转化成求函数值域问题加以解决. (3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,再数形结合求解.,考点1,考点2,考点3,g(x)=f(x)-2x恰有三个不同的零点,则实数a的取值范围是() A.-1,1)B.-1,2) C.-2,2)D.0,2,答案,解析,考点1,考点2,考点3,1.函数零点的常用判定方法: (1)零点存在性定理;(2)数形结合;(