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文档简介

1、机械制图,直线的投影分析,教学目标,教学方法,重点难点,教学过程,结束放映,直线的投影分析,教学目标,知识目标,了解直线的类型 掌握各直线的投影特性,能力目标,能够作出直线的三面投影 能够由直线投影判断直线类型,情感目标,培养学生严谨的学习作风 培养学生归纳总结的学习方法,重点难点,教学重点,教学难点,各类直线的投影特性 作直线的三面投影,由直线投影判断类型 求直线上点的投影,教学方法,教 法,学 法,采用多媒体教学法、讲练结合法、归纳法,指导学生采用总结归纳法、练习法学习,教学过程,复 习 提 问,讲 授 新 课,巩 固 练 习,课 堂 小 结,布 置 作 业,复习,1、已知点A的两面投影，

2、作出第三面投影。,2、直线的投影特性？,直线平行投影面，投影实长现真实性 直线垂直投影面，投影成一点积聚性 直线倾斜投影面，投影长变短收缩性,直线的投影,空间两点可以决定一条直线，只要连接该两点同名投影，即可得空间直线同名投影。,一、空间直线与投影面的相对位置关系,1、一般位置直线,直线对三个投影面均倾斜,2、投影面平行线,直线平行于一个投影面，倾斜于另两面,3、投影面垂直线,直线垂直于一个投影面，平行于另两面,二、直线的投影特性,一般位置直线,1、一般位置直线,投影特性 三个均不反映直线的实长； 三个投影均对投影轴倾斜,二、直线的投影特性,2、投影面平行线,投影面平行线的类型,平行于V面 正

3、平线,平行于H面 水平线,平行于W面 侧平线,二、直线的投影特性,2、投影面平行线,a,水平线,正平线,侧平线,实长,实长,实长,投影特性 直线在所平行的投影面上的投影反映实长，在另两投影面上的投影分别为与相应轴平行的直线段,二、直线的投影特性,3、投影面垂直线,投影面垂直线的类型,垂直于H面 铅垂线,垂直于V面 正垂线,垂直于W面 侧垂线,二、直线的投影特性,3、投影面垂直线,正垂线,积聚为点,侧垂线,铅垂线,积聚为点,积聚为点,投影特性 直线在所垂直的投影面上的投影积聚为点，在另两投影面上的投影分别为与相应轴垂直且反映实长的直线段,练一练,AB为正平线,作出A、B两点的第三面投影a”、b”，连a” b”，即为AB的第三面投影,1、已知点AB的两面投影，求第三面投影并判断类型。,2、已知点M在AB上面投影，求K点的另两面投影。,先作出ab，则m”在a”b”上，m在ab上；（过m作平行线）,练一练,m、m”即为点M的另两面投影,课堂小结,一般位置直线,三条缩短的斜线段,正平线（平行于V面）,水平线（平行于H面）,侧平线（平行于W面）,一实形两平行直线段,正垂线（垂直于V面）,铅垂线（垂直于H面）,侧垂线（垂直于W面）,一点两实长直线段,统称特殊位置直线,作业,1、完成直线的三面投影

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