高中化学 第一章第三节《化学键(2)》教案 新人教版必修_第1页
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文档简介

1、北京市房山区房山中学高一化学必修二第一章第三节化学键(2)教案 新人教版【课标要求】 知识与技能要求:理解共价键、极性键和非极性键概念,能用电子式表示共价化合物的形成过程。过程与方法要求:通过共价键的学习,培养对微观粒子运动的想像力。情感与价值观要求:认识事物变化过程中量变引起质变的规律性。【教学重点】共价键、极性键和非极性键的概念。【教学方法】讨论、比较、归纳 。【教学过程设计】复习回忆1、什么是离子键?2、用电子式表示Mg3N2形成过程。 引言我们在初中学习过的共价化合物HCl的形成和NaCl一样吗?H2和Cl2在点燃或光照的情况下,H2和Cl2分子被破坏成原子,当氢原子和氯原子相遇时是通

2、过什么样的方式结合在一起的呢,是通过阴阳离子间静电作用结合在一起呢?思考与交流(1)分析氢和氯的原子结构,你认为H2 、Cl2 、HCl的形成和NaCl一样吗? (2)形成共价键的条件?共价键的存在?归纳与整理二、共价键1 定义:原子间通过 共用电子对 所形成的相互作用。2.形成条件:(1) 同种或不同种 非金属 元素原子结合;(2) 部分金属元素元素原子与非金属元素原子,如AlCl3 ,FeCl3;3.形成特征:有电子的偏移共用,没有电子失得4.成键粒子:原子5、成键结果:形成共价化合物或单质6、共价化合物:以共用电子对 形成分子的化合物。思考与交流所有的由非金属元素原子组成的化合物都是共价

3、化合物吗?举例说明。(铵盐)7、用电子式表示: 分子:N2、NH3 共价化合物的形成过程:Br2:、CO2课堂练习 H2S、CH4思考与交流(1)为什么H2 、Cl2 、O2 是双原子分子,而稀有气体为单原子分子?(从电子式的角度考虑)(2)以上共价键由共用电子对都是由成键双方提供的,那么共用电子对能不能由成键原子单方面提供呢?举例说明。(NH4+)、(SO42-)(3)共价化合物和离子化合物的区别?(4)共价键的种类? 归纳与整理7共价键的种类: 配位键: 共用电子对 由成键某原子单方面提供的共价键。(NH4+)、(SO42-)非极性键:共用电子对 在成键原子中间,不偏向任何一方;(同种元素

4、之间)极性键:共用电子对 偏向于吸引电子能力强的原子一方。(不同种元素之间)课堂练习1、判断Cl2 、N2 、HCl、NH3 、NaOH、H2O2分子中共价键的极性。2、下列叙述正确的是(BD AO2分子间存在着非极性共价键BCO2分子内存在着极性共价键CSO2与H2O反应的产物是离子化合物D盐酸中含有H+和Cl-,故HCl为离子化合物作业:1、整理、归纳本节教学案 2、作业:P25 习题 1、2、3、4、51、下列含有非极性共价键的化合物是( A )H AHI B.NaOH C.Br2 D.NaCl2、下列电子式书写正确的是(B)H A.NN B.HCHC.H+O2-H+ D. 3、下列每组中各物质内既有离子键又有共价键的一组是(C)A.NaOH、H2SO4、(NH4)2SO4 B.MgO、Na2SO4、NH4HCO3C.Na2O2、KOH、Na2SO4D.HCl、Al2O3、MgCl24、下列叙述中,不正确的是(B)A.共价化合物中不可能含有离子键B.硫酸分子中有H+和SO两种离子C.某元素原子的最外层只有一个电子,它跟其它元素可能形成离子键,也可能形成共价键D.离子键和共价键的实质都是电性的相互作用板书设计二、共价键1.定义: 共用电子对 相互作用2.形成条件:(1) 同种或不同种 非金属 元素原子结合;(2) 部分金属元素元素原子与非金属元素原子,如AlCl3 ,FeC

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