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文档简介
1、圆明园的毁灭教学方案,The destruction teaching plan of yuanmingyuan,2. 教学内容分析(含重难点),3. 教学策略,4. 教学过程,CONTENT,1、教学目标分析,(1)通过研读课文和课前预习,了解圆明园的昔日辉煌和毁灭过程,激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。 (2)通过课堂探究活动,提高质疑、解疑的能力。 (3)通过制作电子报活动,培养查找、整理、运用资料的能力。 (4)通过课堂探究、师生、生生交流,领悟文章的表达特点。 (5)能有感情朗读课文。,2、教学内容分析(含重难点),圆明园的毁灭课文描述了圆明园昔日辉煌
2、的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。本课重难点是:引导学生感悟、想象,在脑海中再现圆明园昔日辉煌景观并了解“毁灭”这一屈辱的历史,并体会作者安排材料的匠心。,3、教学策略,第一、介绍“圆明园辉煌的过去”是课文的重点内容,要引导学生抓住关键词句和指导他们大胆质疑解难、课堂上自主探究,来体会文章三个高度评价圆明园的历史地位和文化价值的句子。从而想象圆明园当年的样子,激发热爱祖国文化的情感。 第二、要鼓励学生在课堂上自主探究和合作交流,了解圆明园毁灭的过程激发增强振兴中华的责任感和使命感。,4. 教学过程,4. 教学过程,4. 教学过程,4. 教学过程,教学小结,圆明园有众星捧月的布局,民族建筑、西洋景物非常宏伟,博物馆、艺术馆中的文物都很珍贵。因清政府腐败无能,这样一个皇家园林遭到侵略者的浩劫,这一切都是野蛮的强盗行为。今天我们要认真学习,将来把我们的国家建设得更加繁荣富强。这种可
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