2019年九年级语文上册第八单元第29课煮酒论英雄课件5沪教版五四制.ppt_第1页
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文档简介

三国演义,三国演义的艺术成就： 描写了一个风云变幻、人才辈出的时代。故事头绪纷繁却又脉络分明，情节曲折、机趣横生，至于其中诸多代表人物，如：曹操、刘备、诸葛亮、关羽、张飞等都写得形神俱足。被世人称为“第一才子书”,2、曹操如何反应？,？,请思考,1、刘备如何施展这些计策？,三国演义,曹操煮酒论英雄,罗贯中,试从不同的角度对刘备和曹操进行评价 1、对方 2、自己 3、读者 4、其它,思考并讨论：,教学目标： 学会通过研读人物语言来把握人物性格。,韬光养晦,明知故昧,瞒天过海,？,请思考,刘备在实施这些计策时有何共同之处？,思考：,1、刘备和曹操的语言各有什 么特点？ 2、我们该怎样读？,视频剪辑：曹操煮酒论英雄,三国演义影视片段B,曹操,刘备,故事结尾：操遂不疑玄德。 尾声：两人各回府后,如何研读人物的语言？ 初读语言、结合背景、破解含义、 推测人物心理 朗读再现（神态、语气）、理解人物性格,曹操煮酒论英雄,节选自三国演义,视频剪辑：曹操煮酒论英雄,

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