一年级数学上册 第5单元 6-10的认识和加减法 第1课时 6和7的认识课件 新人教_第1页
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文档简介

第 1 课 时 6 和 7的认识,情境导入,你看到了什么?,有多少个同学?,现在有多少个?,新知探究,用6根 摆一摆,数一数，图中还有数量是6的人和事物吗？,新知探究,新知探究,用7根 摆一摆,新知探究,有5个珠子，,添上1是（ ）。,有6个珠子，,添上1是（ ）。,6,7,6的前面是（ ）。,6的后面是（ ）。,6的相邻数是（ ）和（ ）。,5,7,5,7,新知探究,看着尺子图，还 能想到什么?,( ),( ),新知探究,想一想: 6( ),6(5),6(2),6(4),6(3),6(1),巩固练习,(6)7,(3)7,(5)7,(4)7,(2)7,(1)7,巩固练习,想一想: ( )7,新知探究,第1缸,第2缸,第3缸,第4缸,第5缸,第6缸,5,3条,1条,4条,6条,6,7,第7缸,2条,7条,5条,同桌之间像这样互相提一个问题。,有什么不同？,6和7的书写,新知探究,课后练习,（教材p43 第1题）,1.按顺序填数。,4,6,7,课后练习,2.,把右边的6只熊猫圈起来。 在左边数第7只熊猫的上面画1个。,（教材p43 第3题）,

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