五年级语文下册 第八组 27 与象共舞教学课件2 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

1、与象共舞,象,大象表演,大象比赛,朗读课文，说说曼谷的人们是怎样和大象相处的。,睹 弛 摩 彬 绅 氛 尴尬,（shn）,（d）,（目睹）,（m）,（按摩）,（绅士）,生字学习,（fn）,（ch）,（松弛）,（bn）,（彬彬有礼）,（气氛）,（gn）,（g）,（尴尬）,熟视无睹： 驯服： 尴尬： 彬彬有礼： 翩翩起舞： 按摩：,指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。,词语理解,使顺服。,文中指神色、态度不自然。,形容举止文雅。,形容轻快地跳舞。,用手(文中指大象用脚或鼻子)在人身上推、按、捏、揉等，以促进血液循环，增加皮肤抵抗力，调整神经功能，也叫推拿。,1、课文中哪些词语体现了人

2、与象的和谐友好呢？ 2、为什么泰国人对大象存有亲切的感情？ 3、课文中哪些地方写出了大象的聪明、灵气？ 4、如果让你躺在地上，让大象按摩，你敢吗？,熟视无睹、悠闲沉着、不慌不忙,5、说说下面这三句话可以去掉吗？它们之间是什么关系？ 据说象是一种聪明而有灵气的动物。 最有意思的是大象为人做按摩。 有趣的是，它偶然也会跟人开开玩笑。,6、课文写大象，抓住大象的什么特点来写？找出有关句子读一读。,填 空,在战场上，泰象与人是（ ）关系；在舞台上，泰象与人一样是（ ）；在国际上，泰象充当的是（ ）角色；当遇到困难时，泰象则是（ ）；在农场里，泰象就是（ ）。,积少成多,熟视无睹 冲锋陷阵 小心翼翼 彬彬有礼 翩翩起舞 摇头晃脑,语文与生活,看看自己饲养的动物，或去动物园看看大象等动物，感

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