人教版部编七年级上册《散步》.《散步》讲课用1

1、散步,作者 ： 莫怀戚 人教版七年级上册 共和中学七3班 主讲者：吴和英,课前小测观沧海 谁来大声背诵观沧海？ 谁来展示自己的默写成果？,游子吟（孟郊）,慈母手中线， 游子身上衣， 临行密密缝， 意恐迟迟归， 谁言寸草心， 报得三春晖。,三、整体感知课文内容。（自主学习环节） 1、自由朗读课文，注意标画、识记文章中的重要字词。看看词语句子值得细细品味？尤其注意课文的对称句及其好处。 2、再次有感情的朗读课文，注意语速平缓、口齿清楚，注意不同人物的语气语调。 3、分角色朗读课文。,我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为

2、如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话 ，就像我小时侯很听她的话一样。,天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。,后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子

3、还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”,但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。,这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢

4、地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。,学生展示课前预习成果,根据拼音写出相应的结果,分小组合作探究5、请找出散步的人物、季节、地点、原因、中间发生的事情和结局。,“我”，“我”的母亲，“我”的妻子和儿子。,1、因为我母亲身体不好，我劝她多出来走走；2、还因为田野空气好，景色又美。,初春。,地点：,田野。,原因：,时间：,人物：,6、为什么我决定委屈儿子？,因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。,为什么我霎时感到了责任的重大？,学完这篇文章，你说说这四个人物的主要性格特点是什么？这是一个怎样的家庭？,母亲,“我”和妻子,儿子（孙儿）,温馨 亲情,和蔼、谦让

5、,孝顺,贤良,聪敏、活泼、可爱,9、从这篇文章中，你读懂了什么？,10、理解分析：,课文最后一句说：“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”我们怎么理解这句话？,文中“我”和妻子就代表着中年人，上有老，下有小，既要赡养老人，又要抚养孩子，肩负着承前启后的责任，体现了“我”对生活的一种责任感、使命感。整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成。一个家庭是这样，一个民族乃至全世界又何尝不是这样?所以说背起的是整个世界。这样大词小用，透露出作者大有深意，他想说的意思，超出了事情本身。“我”背母亲，妻背儿子，从表面上看，“我”害怕他们摔着，其实也就是对老的尊敬，对小的爱护。作者在字里行间流露出一

6、种对生活的热爱，对生命的珍爱，生命就像一只永不熄灭的火炬一代一代往下传递。,文章景物描写有哪些？有什么作用？,六、拓展练习：联系你的生活体验，说说生活中能展现亲情的故事。,七、听时间都去哪儿音乐，小结反思：学了这篇课文，你收获了什么？还有什么不明白的地方?,门前老树长新芽 院里枯木又开花 半生存了好多话藏进了满头白发 记忆中的小脚丫肉嘟嘟的小嘴巴 一生把爱交给他只为那一声爸妈,时间都去哪儿了 还没好好感受年轻就老了生儿养女一辈子 满脑子都是孩子哭了笑了时间都去哪儿了 还没好好看看你眼睛就花了柴米油盐半辈子 转眼就只剩下满脸的皱纹了记忆中的小脚丫 肉嘟嘟的小嘴巴一生把爱交给他 只为那一声爸妈,时

7、间都去哪儿了 还没好好感受年轻就老了生儿养女一辈子 满脑子都是孩子哭了笑了时间都去哪儿了 还没好好看看你眼睛就花了柴米油盐半辈子 转眼就只剩下满脸的皱纹了,课堂练习,嫩芽（ ） 熬 （ ） 霎时（ ） 分歧（ ） 拆散（ ） 水波粼粼（ ） 各得其所： 分歧：,nn,o,sh,q,chi,ln,每一个人或事物都得到合适的 安顿。,（思想、意见、记载等）不一致； 有差别：点理论消除,作业: 1、完成学习辅导相关练习。 2、用行动表达爱 亲情不单单是你身上的新衣服，手里的零花钱，桌上可口的饭菜，它也应该是孩子和爸爸妈妈说的贴心话，为父母端上的一杯茶亲情不单有甜美的宽容和宠爱，还包含着也许令人厌烦的唠叨和可能产生的