三年级语文上册 群众也在淋雨课件3 语文S版.ppt

1、21.群众也在淋雨,语文S版 三年级 语文 上册 第六单元,周恩来（18981976）:马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家， 党和国家的卓越领导人，中国人民解放军创始人之一，中华人民共和国第一任总理。原籍浙江绍兴，出生于江苏淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。为了新中国，他无私地献出了自己的一切，赢得了中国人民和世界人民的热爱与敬仰。,开火车认生字,j,bn,pi,聚集,陪同,shng,j,qn,群众,外宾,负伤,立即,c,慈爱,dng,hn,pn,登机,脸盆,zh,tng,xing,慈祥,喊叫,同志,心疼,sho,烧火,群众,一群,聚集,集体,陪同,陪伴,外宾,

2、宾客,立即,即使,负伤,伤心,慈爱,仁慈,慈祥,吉祥,登机,登山,脸盆,倾盆大雨,喊叫,喊声,心疼,疼痛,同志,意志,发烧,烧水,聚集,陪同,群众,外宾,立即,负伤,登机,慈祥,喊叫,脸盆,同志,心疼,词 语 花 篮,发烧,招手致意,彬彬有礼,倾盆而下,乌云蔽日,课文讲了一件什么事？,课文讲周总理欢送外宾的时候，和群众一样淋雨，雨后总理不顾自己却想着群众的事。,这篇课文是按照（ ）（ ）（ )的顺序写的。,课文是按照什么顺序来写的？,雨前,雨中,雨后,1965年夏季的一天，三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场，他们是来欢送一位外国元首的。这时，周总理陪同外宾（bn）健步走来，人群中立即响起一片

3、欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂，向欢呼的人群招手致（zh）意，那慈祥的目光，那亲切的微笑，那文明的举止，使人难以忘怀。,第一自然段：,问题1：从哪里看出周总理受群众爱戴？ 问题2：从哪里看出周总理爱群众？ 问题3：是什么让群众难以忘怀？,周总理陪同外宾健步走来，人群中立即响起一片欢呼声。,总理不时抬起那负过伤的右臂，向欢呼的人群招手致意。,为什么用“抬”而不用“举”？,周总理为 什么不抬 起左手？,那慈祥的目光，那亲切的微 笑，那文明的举止，使人难以忘怀。,突然，乌云蔽（b）日，雷声隆隆，刚刚还是晴朗的天空霎（sh）时变了脸。客人刚刚登机，大雨就倾盆而下，人群出现了小小的骚（so）动。“看

4、，我们的总理！”突然，有人喊了起来。显然是由于激动，声音有些发颤。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地，向飞机上的外宾招手致意。群众看见了，也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了，为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手，谢绝了。又一位工作人员再次上前为周总理撑起了雨伞，并恳求道：“总理，您就挡挡雨吧！”周总理转过头：“你看，群众也在淋雨，我怎么不能呢？”,第二自然段：,欢送外宾时，大雨突然倾盆而下，周总理是怎么做的，为什么要这样做？, 只见他还是彬彬有礼地 站在原地，向飞机上的外 宾招手致意。, 周总理轻轻地摆手， 谢绝了。, 周总理转过头：“你看， 群众也在淋雨，我怎

5、么不 能呢？”,体会到周总理以身作则、与群众同甘共苦的美好品质。,外宾的专机起飞后，周总理浑身都湿透了，雨水顺着脸颊（ji）不停地往下淌（tng）。工作人员又心疼，又着急，忙递上一条毛巾：“总理，您擦把脸吧！”周总理接过毛巾，却没有忙着擦脸上的雨水，而是对工作人员说：“赶紧告诉有关同志（zh），动员机场和附近单位的食堂烧些姜（jing）汤（tng）给挨雨淋的群众驱（q）驱寒，暖暖身子。”,第三自然段：,1.外宾的飞机起飞后，周总理又是怎么做的？,2.从周总理的动作和语言，你体会到了什么？,周总理接过毛巾，却没有忙着擦脸上的雨水，而是对工作人员说:“ 赶紧告诉有关同志，动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤，给挨雨淋的群众驱驱寒，暖暖身子。”,让我体会到周总理不顾自己、关心群众的崇高品质,周总理是一个怎样的人?,夸夸我们的总理！,我常听爷爷奶奶提起周总理，现在我知道为什么人们那么爱戴周总理了。,考考你：,慈祥的( ),亲切的( ),文明的( ),目光,微笑,举止,招手（ ）,彬彬（ ）,倾盆（ ）,致意,有礼,而下,全文总结： 本课通过记