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文档简介

1、黄河的主人,学习目标,1.正确读写和理解下列词语：湍急、浏览、万马奔腾、浊浪排空、惊涛骇浪、如履平地、胆战心惊、谈笑风生。2.正确、流利、有感情地朗读课文；明白只要沉着勇敢，就能战胜艰难险阻的道理，激发同学们勇于挑战生活、学习上的困难，成为生活和学习上的主人。,黄河是我们的母亲河。是她，孕育了中华民族灿烂的文化。今天，让我们再一次走近母亲河，去目睹她的雄姿吧！,黄河,黄河,黄河,朗读课文，说说课文讲了谁是黄河的主人？为什么？,艄公 竹篙 沉着 激流 胆战心惊 筏子 赞颂 尝试险恶 提心吊胆 浊浪排空 波浪滔滔 惊涛骇浪 如履平地,读一读,湍急 浏览 万马奔腾 谈笑风生,你是怎样理解“万马奔腾、

2、浊浪排空、胆战心惊”等词语?从中你体会到了什么？,1.课文怎样写黄河的气势的？我们应该怎样朗读？,探讨,再读课文,只要同学们像艄公一样，撑起人生自信的竹篙，扬起希望的风帆，不畏艰险，努力拼搏，我们就一定能成为学习的主人、生活的主人、事业的主人！,羊皮筏子万马奔腾浊浪排空 提心吊胆波浪滔滔谈笑风生 惊涛骇浪胆战心惊鼓浪前进 如履平地专心致志破浪前行,黄河滚滚。那万马奔腾、浊浪排空的气势，令人胆战心惊。,从岸上远远望去，那么小，那么轻，浮在水面上，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。,再定睛一瞧，啊，那上面还有人哩！不只一个，还有一个一、二、三、四、五、六，一共六个人!这六个人，就如在湍急

3、的黄河上贴着水面漂流。,从岸上远远望去，那么小，那么轻，浮在水面上，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。,再定睛一瞧，啊，那上面还有人哩！不只一个，还有一个一、二、三、四、五、六，一共六个人!这六个人，就如在湍急的黄河上贴着水面漂流。,我不禁提心吊胆，而那位艄公却很沉着。他 撑着篙， 注视着水势， 破浪前行。,专心致志地,小心地,大胆地,羊皮筏子上的艄公，更值得敬仰和赞颂。,他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚黄河上如履平地，成为黄河的主人。,生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，也更聪明。 张闻天,成功的人，都有浩然的气概，他们都是大胆的，勇敢的。他们自信他们的能力是能够干一切事业的，他们自认他们是个很有价值的人。 戴尔卡耐基,勇敢和智慧 镇静和机敏,他凭着 ， ，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上 ，成为黄河的主人。,2.为什么说艄公是黄河的主人？哪些地方可以表现出艄公的勇敢智慧、镇静机敏？ 神态：专心致志、小心、大胆； 动作：撑、注视、破浪前行。,在人与外界的各种挑战中，除了课文中介绍的羊皮筏子上的艄公以外，还有很多主人，杨利伟知道吗？我们可以把他称为太空的主人！宇宙的主人！,作业 必做题： 请你用下列词语写一段话。 羊皮筏子 竹篙 艄公 波浪滔滔 惊涛骇浪 如履平地 选做题：在现代社会，你觉得具有200

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