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文档简介
1、第六单元 100以内的加法和减法(一),课时8 用减去相同的数解决问题,一、谈话交流,复习引入,数一数,1.两个两个地数,从10数到20。,2.五个五个地数,从70数到100。,70,10,12,14,16,18,20,75,80,85,90,95,100,一、谈话交流,复习引入,一、谈话交流,复习引入,看,明明得了这么多印章。,如果每5个印章换一个苹果,明明能换几个苹果?,你有什么办法算一算?,二、引导探究,形成策略,如果每5个印章换一个苹果,明明能换几个苹果?,你有什么办法算一算?,1.图示练习,二、引导探究,形成策略,圈一圈,算一算,-5,-5,-5,18,13,8,3,可以换3个苹果,
2、还多3个印章。,二、引导探究,形成策略,28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?,从图上你获得了哪些信息?问题是什么?,“装满”是什么意思?,二、引导探究,形成策略,方法一:摆一摆,28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?,方法二:圈一圈,方法三:算一算,19,9,9,9,1,1,10,28,二、引导探究,形成策略,2.文字练习,有25个苹果装入纸箱中,每箱装8个,可以装满几个纸箱?,要想很快解决这个问题,你会使用哪种方法?,利用连减的算式能快捷简便解决问题。,(个),8,8,25,8,1,可以装满3个纸箱,还多1个苹果。,三、巩固练习,应用体验,1.用30根小棒拼右面的图形,最多可以拼几个?,3066666=0,最多可以拼5个。,三、巩固练习,应用体验,2.口算接龙,49,+20,+8,+7,-6,49,-20,-8,-7,45,+6,69,25,77,84,78,17,10,16,三、巩固练习,应用体验,做一个毽子要用4根 。,18根 最多可以做几个毽子?,3.,184444 = 2(根),最多可
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