三年级数学下册 2.4《运动会上的小统计》课件2 沪教_第1页
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文档简介

运动会上的小统计 -统计图,学习目标,1. 能根据条形统计图提供的信息进行简单分析和推断。 2. 能在格子纸上制作简单的条形统计图。培养同学们观察、比较、分析的能力。,我记下了参加运动会的车辆情况,参加运动会的车辆情况统计表,(个),40,35,30,25,20,15,10,5,0,1号售货站售货情况,雪糕,冷狗,棒冰,蛋筒,一格表示_ 一共_格 数量_,小动物们比赛完了，非常渴，来到了售货站。,(瓶),0,20,40,60,80,矿泉水,橙汁,汽水,果汁,2售货站售货情况,一格表示_ 一共_格 数量_,问题讨论：,（1）仔细比较两个条形统计图，你知道了哪些信息？ （2）雪糕跟矿泉水比，雪糕所占的格子数多，为什么反而比矿泉水数量少？,条形统计图表示的数量不仅与所能画直条的长度有关，也与一格所表示的数量有关。,1.在统计图的上方写清楚是关于什么的统计。,2.选择一条射线画箭头,写数量,注意写上单位.然后在另一条射线上标出类型,注意间隔地写。,3.标刻度时,根据题目适当地选择一格表示的数量。,4.在标明具体的数量时,我们先在刻度上找到这个数,再用尺对准后在对应的

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