2019秋二年级语文上册第七单元第1课我有一盒彩笔第1课时课件北师大版.ppt_第1页
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文档简介

1、,“身上穿彩衣，没事儿睡盒里，美术课上带着它，画出什么都美丽。”你知道这是什么吗？对，这是彩笔。“我有一盒彩笔”，作者会用他的彩笔画什么呢？让我们到课文中去看一看吧，相信，读完这首儿童诗，你一定会被作者丰富的想象所感染。,1.掌握多音字“藏”，积累“直线、连绵起伏、宝藏、永远”等词语。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文（重点）。,盒,h,彩,ci,圆,yun,宝,bo,永,yng,灭,mi,线 绵 伏 理 透 藏 结 荒,xin,min,f,l,tu,zng,ji,hung,饥荒 彩笔,hung,ci,结,藏,透明： 宝藏： 饥荒： 广阔：,(物体)能透过光线的。 造句：水是无色无味的

2、透明液体。 储藏的珍宝或财富，多指矿产。 造句：海底有许多宝藏。 因粮食歉收等引起的食物严重缺乏的状况。 造句：我们要消灭饥荒。 广大宽阔。,飞翔： 连绵起伏： 插入云天：,盘旋地飞，泛指飞。 造句：一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。 本文指远山连续不断而且起伏不平。 形容高得伸进了云层中，进入了高空之上。造句：那座电视塔直直地插入云天。,点击 听朗读,第一部分（第1小节）空间角度赞美。从空间角度入手，描写了长江一泻千里、滋养两岸的特点，写出了长江的壮美多姿和母亲的情怀。 第二部分（第2小节）时间角度赞美。从时间角度入手，描写了长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷的特点。,我画结满面包的大树， 为了

3、永远消灭饥荒。,说一说这首诗歌中哪句话体现作者改变贫穷的理想？,初读诗歌，说一说诗歌的主要内容？,诗歌第一小节，运用“画那是”的句式，将小作者画面上的“蓝色的直线”“黄色的圆”“紫色的曲线”“直立的三角”描述成具体的景物。第二小节挥洒了小作者奇思妙想，作者用“我画为了”的句式，将孩子们大胆的想象和美好的向往表现得淋漓尽致。,1用“”给加点字选择正确的读音。 直线(xixin) 结实(jiji)透明(tuxi),习题源于点拨“课后练习单”的“基础知识练”,2读拼音，写词语。 y h ci s yun xng bo zng yng yun xio mi,一 盒,彩 色,圆 形,宝 藏,永 远,消 灭,3填量词。 一( )彩笔一( )直线一( )圆 一( )太阳 一( )明月 一( )小河,盒,条,个,个,轮,条,4根据下列句子的意思写出相应的词语。 (1)多指山脉接连不断，一起一落。( ) (2)形容高得伸进了云层中，进入了高空之上。

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