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文档简介
1、,科教版小学科学六年级上册,四川大学附属实验小学 陈耀华,桥的形状和结构,是一种跨越河流、湖泊、海峡、山谷或其它障碍物而修建的特殊建筑物。,桥的演变,石头桥,木板桥,赵州桥,观察,这些桥是什么形状和结构的?,苏州的宝带桥,是连续的石拱桥,高架公路桥,是钢筋水泥直梁桥,南京长江大桥,是钢框架梁桥,一.各式各样的拱桥,观察,法国古代的石拱桥 加尔德桥,加尔德桥,桥上流着从山上引下来的水,桥又跨过下面的河。,长江三峡崇山峻岭中的一座钢筋水泥拱桥。,比 较,都有 桥拱 桥面 桥墩,桥面在拱的 上方,桥拱高,方便行船。,桥面平缓,方便行车;桥面拉住拱足,能抵消拱的外推力。,桥面在拱的 下方,做一个没有外
2、推力的拱,有外推力,没有外推力,很早很早以前,人们从缠绕在大树间的藤蔓得到启示,用藤蔓做成了吊桥,后来用铁链代替藤蔓建造出了铁索桥。再后来得益于科技的发展,用钢丝编成的缆绳建造出了跨度达千米以上的钢索桥。,索桥的“家史”,泸定桥铁索桥,钢索桥,二、大跨度的钢索桥,江阴大桥,跨越长江的江阴大桥,跨度达1385米,一跨过江。吊起桥面的主钢缆,每根由两万多根钢丝组成。钢缆要承受6.4万吨的拉力。两根主钢缆重16780吨。,长江江阴大桥,钢索桥主要由钢缆、桥塔、桥面组成。,钢缆是桥承重的主要构件,,桥塔是支承钢缆的主要构件。,显著特点: 桥被钢缆吊起, 桥的跨度很大,是悬索桥。,钢索桥的结构与特点,钢
3、缆,桥塔,桥面,长江江阴大桥,让我们模拟建一座“钢缆桥”,体验一下“钢缆”的拉力。,做一做,用木板或瓦楞纸板做“桥面”,用绳子做“钢缆”,用椅子背做“桥塔”搭成一个“钢索桥”。在纸板上放书包,不同程度地拉紧绳子,感觉用力的大小。,两人同时用力拉绳子把“桥”吊起来。 我们朝什么方向用力?,让吊“桥”的绳子下垂多些和把绳子尽量拉平直,用力的大小有什么变化?,做一做,想一想桥塔为什么要修那么高?,桥塔修得很高,是为了降低钢缆的拉力。,观察这座钢索桥,它使用了哪几种结构?这样做有什么好处?,框 架 结 构,美国旧金山金门大桥,钢索结构,拱形结构,说说,桥的种类与优势?,拱桥:美观、牢度强,直梁桥:施工
4、简单、常用,钢框架桥:省料.抗风.牢固,钢索桥:跨度大.牢度强,观察研究家乡的桥画出它的结构,写一段介绍它的短文。,写一写,用什么材料? 采用什么结构? 这种结构的优点? 跨度大约是多少? 它的作用是什么? 有什么特点等。,怎样描述一座桥,桥梁有多种不同结构,桥梁可以分为很多的类型,如拱桥、直梁桥、钢框架梁桥、钢索桥(悬索桥和斜拉桥) 等。 桥的形状和结构与它的功能是相适应的。有的桥梁把多种结构合为一体。 感受和欣赏了桥梁的形状结构之美。,课堂小结,1、所有的桥都是桥面在拱的上方。( ) 2、钢索桥的跨度可以很大。( ) 3、桥面在拱的下方,可以拉住拱脚抵消拱的外推力。( ) 4、拉索桥分为斜
5、拉桥和悬索桥。( ) 5、桥塔修得很高,是为了降低钢缆的拉力。( ),一、判断题(对的打,错的打),课堂 检测,二、选择题,1.拱桥的桥面与桥拱的位置关系可以是( )。 A.桥面全在桥拱上 B.桥面全在桥拱下 C.、桥面可在桥拱上.中.下 2.长江上的江阴大桥属于( )。 A.平桥 B.拉索桥 C.拱桥 3.江阴大桥的钢缆要承受( )吨的拉力。 A. 4.6万 B. 6.4万 C. 64万,C,C,B,课堂 检测,4.赵州桥的桥面在( ) A.拱上方 B.拱下方 C.拱中部 5.人们用钢缆建造钢索桥,大大地增加了桥的( ) A.拉力 B.跨度 C.抗弯曲能力,A,B,课堂 检测,人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我
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