《三峡复习课件》上课用1.ppt

1、解读中考说明文言文阅读,1.理解常见文言实词在文章中的含义 2.理解并翻译文章中的句子 3.理解文章的基本内容，归纳文章内容要点 4.分析概括文章所表达的作者的观点态度。 5.对文章的内容、语言和写法有自己的体会和见解。,三峡复习课,复习目标： 正确、流利地背诵默写课文，并掌握理解性默写。 积累文学常识、翻译文言词句。 把握文章层次结构。 掌握三峡各个季节景物特点及写景技巧,第一关：（文学常识）,比一比 看谁能满分,文常填空：,1、三峡选自于_，作者_，是我国_时期著名的_家。 2、我国古代最全面、最系统的综合性地理著作是 _具有较高的文学价值。,水经注疏 郦道元,北魏 地理学,水经注,比一比

2、 看谁背得熟,第二关：（背诵）,准确无误背课文,请记住呀,根据汉字写拼音或根据拼音写汉字 略无 （ ）处 （ ）月 沿 （ ）阻绝 素 （ ）绿潭 绝 （ ） 飞 （ ） 引（ ）,qu,x,s,tun,yn,sh,zh,阙,曦,溯,湍,巘,漱,属,下面有几幅画，请你给它们配上恰当的词语（用文中的）,山： 重岩叠嶂隐天蔽日,back,雄壮美,奔放美,夏水襄陵 沿溯阻绝,多生怪柏,悬泉瀑布飞漱其间,素湍碧潭,清幽美,林寒涧肃 高猿长啸,凄婉美,第三关：（默写）,赛一赛 看谁默得准,1,牢记课文词句,（1）写三峡两岸的山绵延、多的句子。 （2）写三峡夏水暴涨的句子。,自三峡七百里中，两岸连山，略无

3、阙处。,至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 （3）侧面写山高竣挺拔的句子是（ ） （4） 渲染猿鸣 幽凄山谷空旷的句子是（ ）,理解性默写：,自非亭午夜分，不见曦月,空谷传响，哀转久绝,十一、课文内容理解,一、根据课文内容填空： 1描写三峡连山之密的句子： 。 2描写三峡两岸山峰高耸的句子： 。 3从侧面交代三峡两岸山势之高的句子： 。 4描写夏季三峡水势浩大的句子： 。,两岸连山，略无阙处,重岩叠嶂，隐天蔽日,自非亭午夜分，不见曦月,至于夏水襄陵，沿溯阻绝,5.交代水流湍急，行船速度之快的句子： ， 。 6.形容三峡江水澄清、风光妩媚的句子： 。 7.最能表现三峡秋季特点的句子： 。 8.借猿啼和渔歌

4、表现三峡凄凉景象的句子： ， 。,有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里,虽乘奔御风，不以疾也,素湍绿潭，回清倒影,每到晴初霜旦，林寒涧肃,常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，,哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”,9.朱元思书中有“急湍甚箭，猛浪若奔。”借比喻突出了江水流速极快，本文中与此相似的句子： 。 10.本文中描写了不同季节的景色，请写出春、冬季江水特点的句子： 。 11.三峡水库蓄水已达135米，真正实现了“高峡出平湖”的壮观景象。本文里描绘的渔者歌唱的“ ， ”的情景已是一去不复返了。,虽乘奔御风不以疾也。,春冬之时，素湍绿潭，回清倒影,巴东三峡巫峡长,猿鸣三声

5、泪沾裳！,第3段写三峡春冬景色时，既描写了_”的静景，也描写了“_”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）,三峡适合修建水力发电站，可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。（3分） 理由1：原句： 理由2：原句：,水流急,朝发白帝，暮到江陵 或：虽乘风御风不以疾也,落差大,悬泉瀑布，飞漱其间,素湍绿潭，回清倒影,中考链接,悬泉瀑布，飞漱其间,积累文言词语,第四关：,赛一赛 看谁反应快,解释下面加点字,一点也不,正午,半夜,太阳,顺流而下、逆流而上,有时,即使,漫上,快,认为,解释下面加点字,下霜的早晨,所以、因此,接连不断,急流冲荡,白色的急流,回旋的清波,一词多义

6、： 沿溯阻绝 绝 绝山献多生怪柏 哀转久绝 自 自三峡七百里中 自非亭午夜分,断,极,消失,从,如果,1.解释加点词语(4分）,虽乘奔御风： 绝山献多生怪柏： 属引凄异： 略无阙处:,飞奔的马,山峰,延长,中考链接,“阙”通缺，缺口，中断。,清（ ）荣（ ）峻（ ）茂（ ）,水清,树荣,山竣,草盛,翻译文言句子,第五关：,比一比 看谁最准确,翻译下面句子,1、两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。,两边都是相连的高山，没有中断的地方。山岩连的山岩，高峰连着高峰。把天空和太阳都遮蔽了。,2、自非亭午夜分，不见曦月,除非是正午和半夜，其它时间连太阳和月亮都看不到。,3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。,

7、在夏天江水漫上两边小山的时候，上行和下行和船只都被阻绝了。,4、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。,中间相距一千二百里，即使是乘上飞奔的快马，驾着疾风，也不如它快。,第六关，理解课文内容,比一比，看谁理解得透,作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？,奇山、异水,作者写水经注是为水作注，为什么开篇不谈水，而要从山写起呢？,想一想,用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。（2分）,中考链接,三峡山的特点是连绵不断、高耸峻拔。 夏季江水的特点是江水盛大、水流湍急。,三峡的水四季有什么特点？请你概括一下吧,分,连 高雄壮美,夏：水疾奔放美,春冬：清荣峻茂清幽美,秋：寒 凄 凄婉美,三峡 雄

8、奇险拔 清幽秀丽,三峡气势,四时之景,为什么作者不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水，而是首先写夏季，并将春冬二季合为一体呢？,聪明的你想一想,作者为我们描绘了四幅图画：分别是群山图，夏水图，春冬图，深秋图，请同学们任选一幅图画，结合课文语句，说出你眼中的三峡美在哪里？,描绘心中的图画,文章在写景时都借助了哪些写作方法？（结合课文内容说说看,掌握本文写法,练习巩固,、作者抓住三峡的景物特点进行描写。先写山，突出_，_的特点；后写水，突出_的不同景象。 、总写三峡地貌特征的句子是_， _。 、“有时朝发白帝，暮到江陵”，这句话写出了水流_的特点。唐代大诗人李白从白帝城到江陵顺流而下时，他在诗中写过

9、类似的诗句_,_。 、本文最后收笔落在渔人的歌唱上，这样写的好处是_。,连绵不断 隐天蔽日,春、夏、秋、冬四季,重岩叠嶂,隐天蔽日,湍急,朝辞,白帝彩云间 千里江陵一日还,下列几段文字与文中哪些内容相关？ （1）、李白早发白帝城：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”,“有时朝发白帝，暮到江陵” “虽乘奔御风，不以疾也”“高猿长啸，属引凄异”。,4、轻舟已过万重山： 虽乘奔御风不以疾也。 两岸连山，略无缺处。,（3）、杜甫秋兴八首：“听猿实下三声泪”；白居易送萧处士游黔南：“江从巴峡初成字，猿过巫阳始断肠。”,“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”,三峡一文中描写夏

10、天水流湍急的景象，但描写角度与众不同。试举例加以说明。,本文表现三峡水流湍急的景象，不是像一般文章采用直接描写，而是通过侧面烘托的方法。例如：往来船只被阻断，王命急宣，船速极快等。,、写景描写的角度,、描绘三峡的古诗名句很多，你能写出两句吗？ 入峡次巴东（唐白居易） 万里王程三峡外，百年生计一舟中。 巫山暮足沾花雨，陇水春多逆浪风。 上三峡（唐李白） 巫山夹青天，巴水流若兹。 巴水忽可尽，青天无到时。,中考拓展：,（哈尔滨市2002年）下面语段空白处应填入的恰当句子是（ ） 我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度来讲，是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿？_想想看，那时候没有机器船，

11、只有根根悠悠纤绳拉着的舟，江水伴着纤夫号子，时而间几声猿啼，有如闪电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷中强劲的音符！李白歌：“两岸猿声啼不住”，杜甫吟：“风急天高猿啸哀”，高适唱：“巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书”。在他们的诗里，三峡景物中，猿啼是最难忘的。 A诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤。 B就是唐诗中使人向往的猿啼之声。 C我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。 D请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。,B,今日三峡,昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。 相关链接：2006年5月20日14时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成. 三峡大坝建成后，大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪 三峡大坝的建设进程。,示例：游客朋友们大家好，欢迎来到旅游胜地三欢迎各位游客来三峡观光。七百里三峡，雄起险拔，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，青波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬。夏季水涨，江流汹涌。秋景凄寒，猿鸣婉转。走进三峡人家，品尝金黄蜜橘，登上三峡大坝，感受磅礴气势，多情的