五年级数学下册 一 分数的意义与性质 5《公倍数》练一练 三练习课件 浙教_第1页
五年级数学下册 一 分数的意义与性质 5《公倍数》练一练 三练习课件 浙教_第2页
五年级数学下册 一 分数的意义与性质 5《公倍数》练一练 三练习课件 浙教_第3页
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1、练一练 三,1.求下面各组数的最大公因数与最小公倍数。 36与28 45与18 20与12 26与39,最大公因数：,最小公倍数：,4,252,9,90,4,60,13,78,2.写出下面各组数的最大公因数与最小公倍数。（1）4，11 7，5 8，9 （2）7，21 5，20 6，36,最大公因数：,最小公倍数：,1,44,1,35,1,72,最大公因数：,最小公倍数：,7,21,5,20,6,36,你发现了什么？,3.根据商不变的规律，把除式中的被除数和除数写成两个互素数。,121065 915（ ）（ ）,3 5,2821（ ）（ ）,1830（ ）（ ）,3627（ ）（ ）,6699（

2、 ）（ ）,4 3,3 5,4 3,6 9,4.写出每个分数分子与分母的最大公因数。,1,4,9,5,17,19,5.写出每组分数中分母的最小公倍数。,21,15,18,6.根据分数的基本性质，在括号里填数。,5,5,25,2,2,14,2,2,4,3,3,5,7.把各组数的公有素因数圈起来，然后列式计算。,（1）a335 b357 （a，b）35（ ） a,b（ ）（ ）,15,（2）c2335 d337 （c，d）( )（ ） c,d（ ）（ ）,3357,315,33,23357,630,9,8.*强强、迪迪、佳佳定期到陈爷爷家打扫卫生，强强每隔五天去一次（即第6天去），迪迪、佳佳分别每隔7天、8天去一次。它们第一次三人同时去打扫后，下一次同时去打扫将相隔多少天？,6,8,972,答：下一次同时去将相隔72天。,9.*某客运站每天向甲、乙、丙三地发车，分别每隔9分钟、14分钟、24分钟发一辆车。早晨6：00同时向三地发车，到19：00前还有哪些时刻同时向三地发车？,10，15，25150,150分钟2小时30分钟,时刻： 8：30

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