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文档简介
百分数的应用(一),教学目标 1、让学生在自主探究、合作交流的过程中理解百分率的意义,探求百分率的计算方法并学会计算。 2、加深对百分数的认识,加强知识间的联系。,(1)图中阴影部分占 整个图形的几分之几? 用百分数怎样表示?,(2)图中空白部分占阴影部分的几分之几? 用百分数怎样表示?,看图,回答下面的问题。,找准单位“1”,六年级有学生160人,已达到国家体育锻炼标准(儿童组)的有120人,六年级学生的达标率是多少?,达标率是指达标学生的人数占学生总人数的百分之几。,0.75 100%,答:六年级学生的达标率是75%。,六年级有学生160人,已达到国家体育锻炼标准(儿童组)的有120人,六年级学生的达标率是多少?,75 %,实行科学种田,播种前需要进行种子发芽试验,然后根据种子发芽的高低,决定单位面积的播种量。这样既能确保基本苗的数量,又可避免浪费种子。,发芽率,发芽种子数,试验种子总数,100%,发芽率是求发芽种子数占试验种子总数的百分之几。,算一算下面种子的发芽率,生活中其它百分率,今天我学习了百分率,我还知道:,发芽种子数,试验种子总数,活的树木棵数,所植树木总棵数,油的重量,花生的重量,填一填,c,种一批树,活了100棵,死了1棵,求成活率的正确算式是( )。,选一 选,一个盐场用
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