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文档简介
1、生活中的比,北师大版六年级数学上册,教学目标,1.经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。,1. (1)丽城小学五年级选出4名同学参加春季羽毛 球赛,各赛8场,每人获胜的场数如下表。,请你排出他们的名次。,小强,小军,小兵,小林,(2)小强和小林是好朋友,他们经常在一起 练习打羽毛球,下面是他们最近4次练习 的结果。,你是怎么想的?与同伴说一说。,一,四,四,一,马拉松选手跑40千米,大约需要2时。骑车3时可以行45千米。,谁的速度快?,40千米,2时,20千米/时,45千米,3时,15千米/时,哪个摊位(a,b或c)上的苹果最便宜?,15元,3千克,5元/千克,9元,12元,2千克,3
2、千克,4.5元/千克,4元/千克,(1)将图a的长和宽都扩大为原来的3倍,得到图b;,(2)将图a的长扩大为原来的1.5倍,宽扩大为原来 的4倍,得到图c;,小明把a、b、e归为一类。请你想一想为什么。,它们的长都是宽的1.5倍,所以把它们归为一类。,1.5,1.5,1.5,3,2,比的意义,2412 = 2,三年级二班有男生24人,女生12人,男生 人数是女生人数的几倍?女生人数是男生人数 的几分之几?, 两个数相除又叫做两个数的比,24 12 = 2,读作:二十四比十二,比值通常用分数表示,也可以用小数 表示, 有时也可能是整数。,将下列数量关系写成比,并求出比值。,写作比:5.7:3,比值为:1.9,写作比:1:2,比值为:0.5,将下列数量关系写成比,并求出比值。,丽城小学五年级选出4名同学参加春季羽毛球赛,各赛8场,每人获胜的场数如下表。,68 =0.75,48 =0.5,58 =0.625,38 =0.375,分子,商,被除数,除数,除号,分数值,分母,分数线,比与除法、分数有哪些联系?,把下面的比改写成分数的形式。,21 : 100,32 : 15,有3个篮球和4个足球,写出篮球和足球个数 的比,写出足球和篮球的比,并分别求出比值。,量一量,找出你
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