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文档简介

1、,古 文 两 篇,矛 盾,战国韩非子,1,学习交流PPT,矛：古代一种用来进攻的武器。盾：古代一种用来防御的武器。,2,学习交流PPT,韩非子，即韩非。我国战国末期思想家、政治家。是荀子的学生。他的著作后人称作韩非子，现存55篇。其中引述了很多寓言故事，富有较高的思想性和艺术性，反映出我国寓言在战国末期已发展到成熟阶段。,3,学习交流PPT,我会读,矛 盾 鬻矛 弗去 美其名曰 自愧弗如 子曰,mo dn y,f yu,4,学习交流PPT,学习目标,1.准确、通顺、有感情的朗读课文。 2.理解古文的意思，明白“自相矛盾”的寓意。 3.背诵课文，改写课文。,5,学习交流PPT,人有鬻 / 矛与盾

2、者。誉其盾之坚，物 / 莫能陷也。俄尔 / 又誉其矛 / 曰：“吾矛之利，物 / 无不陷也。” 人应之曰：“以子 / 之矛，陷子 / 之盾，何如？”其人 / 弗 能应也。,矛盾,6,学习交流PPT,小组合作学习：,鬻： 誉： 坚： 陷： 俄尔： 子： 其人： 应：,1.结合注释，读懂每一句话。 2.复述课文内容。,何如： 弗：,如何，怎么样。 不。,卖。 称赞。 坚固。 攻破。 一会儿。 你。 这个人。 回答。,7,学习交流PPT,我来复述课文,8,学习交流PPT,我会说：,1.卖矛又卖盾的人可笑在哪里？帮那个人总结一下教训。,2.现实生活中有没有这样的事情？请举例说说。,答：那个人同时夸耀自己所卖的矛和 盾，因自相抵触而不能自圆其说，告诫人们说话、办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。,9,学习交流PPT,我能说，也能写,1.怎样才能把矛和盾尽快卖出去呢？来，出出主意吧！,2.根据自己的理解，加入自己 的想象，也

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