三年级科学下册 3.1《神奇的小针》2 大象版ppt课件_第1页
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文档简介

1、神奇的小针,1,PPT学习交流,活动一：磁极的相互作用,1、确定教室里的南北方向 2、确定磁铁的S极与N极。 3、把两个磁铁的两极相互靠近，看看会发生什么现象？ 4、实验时，周围不能有其它磁铁的干扰。,2,PPT学习交流,磁极的规律,同极相斥 异极相吸,3,PPT学习交流,活动二：自制小磁针,能不能把一根普通的缝衣针做成指南针呢？,4,PPT学习交流,5,PPT学习交流,注意,磁铁不要来回磨擦，应始终按一定的方向磨擦把缝衣针放在桌面上，用较强的磁铁慢慢从缝衣针的一端划向另一端，至少划20次。 注意别扎手。,6,PPT学习交流,7,PPT学习交流,你有什么发现？,通过水浮法、悬挂法，我们发现磁性

2、小针具有指南北性。 通过用不同的方向触碰我们发现磁性小针也具有同极相斥、异极相吸的特点。,8,PPT学习交流,指南针的来源,9,PPT学习交流,指南针家族,10,PPT学习交流,11,PPT学习交流,三、拓展练习,1、知识展示台。 （1）（ ）是我国的四大发明之一。 （2）早在2000多年前，我们的祖先就用磁石制作了（ ），这是世界上最早的磁性指南仪器，也是（ ）的祖先。后来，人们又发明了（ ）、（ ）等。,指南针,指南针,司南,指南鱼,罗盘,12,PPT学习交流,2、选择大乐园 （1）指南针的用途是（ ） A、计时 B 、测定温度 C、测定方向 D、测定季节 (2)指南针是利用了磁铁的（ ） A、吸铁的性质 B、指南北的性质 C、同极相斥、异极相吸的性质 （3）自制磁针的正确方法是（ ） A、用磁铁的一个极来回摩擦 B、用磁铁两极之间的部位摩擦针 C、用磁铁的一个极，沿一个方向摩擦针,C,C,B,13,PPT学习交流,再见,14,PPT学习交流,这是什么？,15,PPT学习交流,这是什么？,16,PPT学习交流,猜想验证,1、设计实验证明自己的猜想。小组实验：把两个条形磁铁分别放在两个玩具小汽车上，多次变换磁极相对的方向 2、尝试用其他方法验证刚

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