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文档简介
分数的基本性质,西师大版五年级数学下册,教学目标,1.理解并掌握分数的基本性质,能用分数的基本性质解决一些简单的问题。 2.正确认识和理解变与不变的辩证关系。 3.培养同学们的观察能力、抽象思维能力,通过成功体验,培养同学们热爱数学的情感。,分了这个月饼的 给爸爸,,分月饼,爸爸、妈妈的月饼是同样多的吗?,分了这个月饼的 给妈妈。,春游路程,丁丁已经走了全程的三分之一。,丁丁已经走了全程的六分之二。,他们谁说得对呢?,办小报,如果4张小报的大小是一样的,数学趣题占的版面是一样大的吗?,=,=,=,分数的大小为什么相同呢?,从左到右观察等式:,分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。,从右往左观察等式:,分数的分子和分母同时除以相同的数,分数的大小不变。,结论:,分数的分子与分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。,巩固练习:,(3)分数的分子、分母同时乘或除以一个相同的数,分数的大小不变。( ),判断(正确的画,错误的画)。,(1),( ),(2),( ),课堂小结,回忆一下,这节课我们学到了什么知识?什么是分数的基本性质?你是怎样理解的?,
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