版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、我的叔叔于勒,莫泊桑,我的叔叔于勒,作者介绍,莫泊桑(1850-1893) 法国作家。 生于没落贵族家庭。自幼酷爱文学,七十年代刻苦学习写作,大作家福楼拜是他的文学导师。1880年短篇小说羊脂球问世,轰动法国文坛,是作者的最佳作。长篇小说中最出色的是一生和俊友。短篇小说家人、两个朋友、项链等,都是脍炙人口的名篇。,我的叔叔于勒,莫泊桑,前提测评,1、小说的三要素是什么?最主要的是什么?,2、小说的情节由、 和构成。,、描写人物的方法有、 、 _和心理描写。,人物、情节、环境 。 人物是小说的灵魂。,开端,发展,高潮,结局,外貌描写,语言描写,动作描写,我的叔叔于勒,莫泊桑,学习目标,1、根据情
2、节的发展,抓住人物的神情、语言和动作来揭示人物的内心世界,分析人物的性格特征。 2、根据菲利普夫妇对于勒态度的变化,归纳文章的中心思想。,读准下列生字的音 :,拮据,栈桥,煞白,撬开,诧异,牡蛎,褴褛,衣冠,手帕,狼狈不堪,ji j,zhn,sh,qio,ch,m l,ln l,un,p,kn,听读课文,复述小说内容。,请在课文中找出家人对于勒的称呼。,全家唯一的希望 全家的恐怖 分文不值的于勒 正直的人、有良心的人 好心的于勒、有办法的人 这个家伙 这个小子,这个贼,这个流氓 我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔,菲利普 夫妇,于勒把自己应得的一部分花光了还 占用了应得父亲的一部分财产,于勒来信
3、说赚了钱 而且要赔偿损失,发现衣衫褴褛年 迈的老水手于勒,船长证实卖牡蛎 的水手叫于勒,赶,盼,怕,躲,不变的是菲利普夫妇的金钱至上的观念,变化的是菲利普夫妇对于勒的态度,十年思盼,天涯咫尺, 同胞好似摇钱树,一朝相逢,咫尺天涯, 骨肉恰如陌路人。,横批,人物分析,请在课文中画出描写菲利普夫妇的文字,说说菲利普夫妇是怎样的人?,自私自利,满脑子都是装着金钱。 贪婪、庸俗、虚荣、势力、冷酷。,“我”也和他们一样吗?“我”又个怎样的人呢?,“我”是一个心地善良、富有同情心的人。,小说写一个普通小市民家庭的日常生活。作者运用对比的手法,充分描述了菲利普夫妇对待亲兄弟于勒前后截然不同的态度,画出了一幅资本主义社会里,贫穷则兄不认弟的触目惊心的惨象,艺术地揭示了资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”的主题 。,拓展延伸:,阅读课文,我们发现文章主要是在描写菲利普夫妇,可文章为什么以“我的叔叔于勒”为题呢?,我的叔叔于勒,莫泊桑,扩展思维训练,假如菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒,他们会怎样?,假
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中生物选择性必修2 生物与环境 知识清单:种群特征与数量变化
- 高中教师继续教育:述职报告规范与技巧教学设计
- 小学四年级数学下册《小数加法运算定律深度建构》教案
- 小学书法四年级上册 小字头 精讲知识清单
- 高中地理必修第一册(鲁教版)第二单元核心知识清单
- 小学数学三年级综合实践活动:校园测量与记录(教案)
- 杠杆:撬动世界的科学原理-小学五年级科学教学设计
- 初中七年级英语(人教版新教材)Unit 1 Happy Holiday 暑假作业教学设计
- 小学音乐五年级上册《非洲鼓韵-寻迹黑非洲的节奏之魂》教学设计
- 校园通信典型试题和完整答案解析
- 工务安全生产管理系统
- 生而逢盛世+筑梦新青年+-2025-2026学年高二上学期爱国主义教育主题班会
- 《电站煤粉锅炉高碱煤掺烧技术导则》
- 矿山爆破管理办法
- 四川省成都市2023级(2026届)高中毕业班摸底测试数学
- 扣件清理活动方案
- 科技特派团内部管理制度
- JG/T 14-2010通风空调风口
- 2025年江苏省c类行测真题及答案解析
- 招商岗位测试题及答案
- 家居与室内设计培训资料
评论
0/150
提交评论