比的意义_（1）.ppt

1、比 的 意 义,学习目标：,1、,理解比的意义，掌握比的读、写及其各部分的名称。,2、,2、掌握求比值。,自学指导：,认真看课本第43-44页的内容，（看图，看文字）。思考下面几个问题：,1、什么叫做比？ 2、怎样读写比？ 3、比的各部分名称分别叫什么？ 4、怎样求一个比的比值？ 5、比值都可以怎样表示 ？,什么叫做比？,怎样读写比？,比的各部分名称分别叫什么？,怎样求一个比的比值？,比值都可以怎样表示 ？,1、（ ）又叫做两个数的比。,检测题,10 cm,15cm,长是宽的多少倍？列式为（ ） 我们把这两个数量之间的关系说成： 长和宽的比是（ ）记作:( ) 读作：（ ）,3、宽是长的几分之

2、几？列式为（ ）,2,我们也可以把这两个数量之间的关系说成： 宽和长的比是（ ）记作:( )读作： （ ）,两个数相除,1510,15比10,15:10,1015,10比15,10:15,15比10,10比15,3,2,前项,后项,比号,=,3,2,=,比值,3,2,比的各部分名称:,什么叫比值？,4、说出下列比各部分的名称,5 : 7=,0.23:0.5=,:,=4,=0.4,6、比有（ ）项，分别是（ ）项和（ ）项。 7、（ ）叫做比值。比值通常用（ ）表示，也可以用（ ）或（ ）表示。,9、比也可以写成（ ）形式。如 15 10可以写成（ ）读作（ ）,8、比值=（ ）（ ）,两,前,

3、后,比的前项除以后项所得的商,分数,小数,整数,前项,后项,分数,15,15比10,10,5、王师傅3小时加工了15个零件，工作总量和工作时间的比是（ ）,15:3,11、求下列各比的比值。 7 14 0.75 2 45米 9米,10、完成课本第44页的“做一做”第1题。,1. 小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本，共花了1.8元。小亮买了8本，共花了2.4元。小敏和小亮买的练习本数之比是（ ）:（ ）,比值是（ ）；花的钱数之比是（ ）：（ ），比值是（ ）。,6,8,0.75,1.8,2.4,0.75,（1）3:5读作3比5，也可以写作（ ） （ ） （2）比的前项和后项都可以是

4、任意数 （ ） （3） 既可以读作十五分之七，又可以读作七比十五 （ ） （4）克糖溶解在克的水中，糖和糖水的比是：（ ） （5）小东的身高是米，爸爸的身高是厘米，小东和爸爸的身高比是:171 （ ） （6）3千米：7千米的比值是 千米 （ ） （7）甲是乙的 ，甲和乙的比是2:3 （ ）,火眼金睛,当堂训练,一、快乐填一填 1、37=( ):( )= 2、a:5=( )( )=,3,7,( ),( ),( ),( ),3,7,a,5,a,5,3、11比7可以写成（ ），也可以写（ ），比值是（ ）,4、一个比的后项是1，前项是2，这个比是（ ）， 也可以写成（ ），比值是（ ）,11:7,2:1,2,（1）甲的路程和甲的时间的比是（ ）,（2）乙的路程和乙的时间的比是（ ）,（3）甲的路程和乙的路程的比是（ ）,（4）甲的时间和乙的时间的比是（ ）,15:3,24:4,15:24,3:4,拓展与探究,选做题：,1、小明身高1米，爸爸身高174厘米，小明与爸爸身高的比是（ ）。 2、把1克盐溶于20克水中，盐与盐水重量的比是（ ）。 3、如果甲数是乙数的3倍，甲数与乙数的比是（ ）。 4、两个正方形的边长的比是1：3，它们的周长比是（ ）。 5、一段路，甲