一年级数学上册 三 走进花果山-10以内数的加减法《6-10的加减法》和是6、7的加法课件1 青岛六三制_第1页
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文档简介

,和是6、7的加法,反馈旧知,还剩下几朵花?,3-2,=1,(朵),信息展示,左边有5个同学,,又来了2个同学,,一共有多少个同学?,左边树上有6个 ,,左边树上有4只 ,,右边树上有2只 ,,一共有几只 ?,右边树上没有 ,,一共有几个 ?,从图中,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么问题?,新知探究,4+2=(只),一共有几只 ?,一共有 ( ) 。,新知探究,5,6,6,4+2=(只),一共有几只 ?,6,4+2=(只),6,新知探究,4和2组成6 4+2=6,2+4=6,4+2=2+4,一共有几只 ?,=(个),5,2,+,5和2组成7,7,新知探究,一共有多少个同学?,=(个),5,2,+,2和5组成7,5+2=2+5,7,新知探究,一共有多少个同学?,=(个),6,0,+,两棵树上的 合起来是6个。,右边树上一个 也没有用0表示。,6,新知探究,两棵树上一共有几个 ?,边学边练,大鸟吃了4只虫子,小鸟吃了3只虫子,大鸟和小鸟一共吃了几只虫子?,4+3,=7(只),5,1,+,6,=,2,6,3,6,2,4,6,1,5,6,说一说,你有什么发现?,巩固训练,1.,3,4,7,4,3,7,0,6,6,6,0,6,巩固训练,2.,在里填上 “ ”、“ ” 或 “ = ”。,=,巩固训练,3.,

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