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文档简介
1、Unit 4 Drawing in the park (三课时全),1,学习交流PPT,(Period 1 Story time),2,学习交流PPT,一、教学目标: 1. 能听懂、会说、会读单词:draw, picture, park, flower, boat, river, easy, difficult. 2. 能听懂、会读、会说日常交际用语:Good idea!Sure, its easy. Its difficult, but I can try. 3. 能初步用以下句型What can you see? I can see 来对看到的事物进行交流;初步用句型Can you ? 询
2、问交流会做的事。 4. 能正确理解课文内容。 5. 能够较准确的朗读课文并在教师的指导下尝试表演。 二、教学重点: 1. 能听懂、会说、会读单词:draw, picture, park, flower, boat, river, easy, difficult. 2. 能听懂、会读、会说日常交际用语:Good idea!Sure, its easy. Its difficult, but I can try. 3. 能正确理解朗读课文内容。 三、教学难点: 能够较准确的朗读课文并在教师的指导下表演。,3,学习交流PPT,Dream Theatre,4,学习交流PPT,Enjoy the son
3、g,5,学习交流PPT,Dream Theatre,6,学习交流PPT,park,7,学习交流PPT,What parks in Nanjing do you know?,Free talk,8,学习交流PPT,Learn the new words,a river,a boat,a tree,coat,over,9,学习交流PPT,In the park, I can see. See some trees, over there. In the park, I can see. See some flowers, under the tree.,Chant,Make a new chant
4、,10,学习交流PPT,Look and guess,draw pictures,11,学习交流PPT,Watch and choose,What do they draw?,12,学习交流PPT,Read and judge,Can Tim draw all of them very well?,Tips:自读课文,在书上,将Tim能画得好的东西标上星,画得不好的东西标上三角。,easy,difficult,容易的,困难的,反义词,Sure. Its easy.,Its difficult, but I can try.,13,学习交流PPT,Listen and repeat,好主意!,1
5、4,学习交流PPT,Listen and repeat,What can you see over there?,I can see a tree and some flowers.,Can you draw them?,15,学习交流PPT,Listen and repeat,This is the tree and those are the flowers.,Well done.,16,学习交流PPT,Listen and repeat,Can you see the boat on the river?,Yes.,Can you draw it?,Its difficult, but
6、I can try.,17,学习交流PPT,Listen and repeat,18,学习交流PPT,Read the story,19,学习交流PPT,Try to act,Read fluently 流利的朗读 Read fluently and beautifully 流利、优美的朗读 Act it out emotionally 有感情地表演,Tips:同桌表演,注意要求哦。,20,学习交流PPT,Try to talk,现在我们也来到公园,大家看到些什么?试着用我们所学的句子来谈谈吧。,Useful sentences: What can you see? I can see Can
7、 you draw / ride/ play/ fly a ? Yes, its easy./ Its difficult, but I can try.,21,学习交流PPT,Summary,What can you do now?,回忆一下,通过今天的课,你学会了做哪些事儿?相互说说自己的收获!,I can,sing,read,chant,talk about,say,22,学习交流PPT,Homework,听磁带,有感情地模仿熟读课文并尝试背诵。 2. 将课文复述并试着写下来。 3. 和同桌编一段在公园里的对话。,23,学习交流PPT,Unit 4 Drawing in the park
8、 (Cartoon time & Fun time),24,学习交流PPT,Learning aims:,25,学习交流PPT,Miss Li, can you?,Miss Li,?,Miss Li, whatdo you like?,26,学习交流PPT,27,学习交流PPT,Can you report (汇报) like this?,A: _,_, what can you do? B: I can_ and _. A: This is _. He/She is great. He/She can_ and_!,28,学习交流PPT,What can Bobby see in it?,2
9、9,学习交流PPT,30,学习交流PPT,At last (最后), Bobby is _.A. scared B. happy,31,学习交流PPT,32,学习交流PPT,Lets act!,33,学习交流PPT,What can you do? What can you do? We can read the words. We can do a survey. We can act Cartoon time! YEAH!,Lets check!,34,学习交流PPT,Homework:1. 跟读Cartoon time ,模仿语音语调。2. 和别组的同学交流一下调查表格。请使用 What
10、 can you do? I can的句式哦。,35,学习交流PPT,Unit 4Drawing in the park,Period 3 (Checkout time, Song time, Sound time& Ticking time),36,学习交流PPT,3,学习目标,I can talk about things in the park well.,37,学习交流PPT,Ken,38,学习交流PPT,About Ken,39,学习交流PPT,你能发现Ken修改后的画和之前有什么不同吗?,40,学习交流PPT,41,学习交流PPT,I can make a new song in
11、groups,C,What can you see? What can you see , ? I can see . I can see , .,What can you see?,PK,42,学习交流PPT,I can sing the song “What can you see?”.,我能唱What can you see?这首歌。,43,学习交流PPT,44,学习交流PPT,ten to ten,Ken, its ten to ten. Go to bed before ten.,45,学习交流PPT,e,你能说出更多含有字母e发/e/的单词吗?,/e/,先在小组内讨论一下吧,记得不
12、要重复别人说的哦!,pen,desk,bed,ten,red,字母e在单词中的发音,46,学习交流PPT,47,学习交流PPT,48,学习交流PPT,我知道字母“e”的发音。,49,学习交流PPT,Try to remember everything in Kens picture! 在5秒钟内记住Ken画中的每一样东西。,some clouds,some grass,50,学习交流PPT,What can you see? I can see a boat.,仿照例句,写一组对话吧!,51,学习交流PPT,52,学习交流PPT,我能很好地谈论公园内的事物。,53,学习交流PPT,Which park do I go today?今天去哪个公园好呢?,54,学习交流PPT,55,学习交流PPT,Congratul
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