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文档简介
1、,为了谁,大江保卫战,预习反馈,x n jng xn dng p ( ) ( ),在正确的读音上打“” 肆虐 (l n),查字典或联系上下文,解释词语。 日夜兼程,快速浏览课文,看看这篇课文围绕大江保卫战主要写了哪几个典型事例?,看着板书,再加上时间、地点、人物、起因试着把这篇课文的主要内容概括出来,学习任务一: 读课文第一自然段,感受此时长江灾情的危急,学习步骤: (1)默读课文第一自然段,画出能体现灾情危急的句子 (2)同桌交流:从 这个句子,我仿佛看到了 。 (3)想象那样的画面,把你的感受读出来,暴雨,大暴雨,一场接着一场。奔腾不息的长江,转瞬间变成了一条暴怒的巨龙,疯狂地撕咬着千里江
2、堤。荆江告急!武汉告急!九江告急!,荆江告急! 武汉告急! 九江告急!,1998年的夏天,暴雨,大暴雨,一场接着一场。奔腾不息的长江,转瞬间变成了一条暴怒的巨龙,疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急!武汉告急!九江告急!,灾情就是命令,灾区就是战场。在这万分紧急的关头,几十万解放军官兵日夜兼程,朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起,打响了气壮山河的大江保卫战。,学习任务二:默读第二自然段,感受人民解放军官兵在大江保卫战中的惊心动魄,学习步骤: (1)默读第二自然段,画出最令你感动的句子 (2)思考:你画的这句话,是从什么方面来表现人民解放军官兵的?又表现了他们什么?简单的在句子旁边标注一下 (3)
3、有感情地读一读你画的句子,四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下:“上!”顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。,学习任务二:默读第二自然段,感受人民解放军官兵在大江保卫战中的惊心动魄,学习步骤: (1)默读第二自然段,画出最令你感动的句子 (2)思考:你画的这句话,是从什么方面来表现人民解放军官兵的?又表现了他们什么?简单的在句子旁边标注一下 (3)有感情地读一读你画的句子,官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!,狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸,战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我
4、们助威!巨浪为我们加油!”,抗洪口号: 站着是根伫立的桩、倒下是袋拦洪的沙! 水不退、人不撤,誓与大堤共存亡! 流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!,暴雨,大暴雨,一场接着一场。奔腾不息的长江,转瞬间变成了一条暴怒的巨龙,疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急!武汉告急!九江告急!,狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!,他们一个个奋然跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。,伤痕累累,面对这群精疲力尽的官兵,面对这群伤痕累累的铁汉,你想对他们说些什么?,小资料:由于当时的温度高达五六十度,供水紧缺,不少官兵中暑,受伤。这组数据就记录了大江保卫战中仅几天时间一个团的人中,7人烂掉了指甲,28人
5、脚和手受伤,89人因流汗过多缺少盐份全身浮肿,292人双脚溃烂,374人皮肤生了红斑,420人口腔、嘴唇干裂、溃烂,1200多人手上起了血泡,磨破了手指。,风声雨声涛声,声声震耳; 雨水汗水血水,水水相融。,7月27日凌晨两点,九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下:“上!”顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!”狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸,战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”他们一个个奋然跳
6、入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真是写照。,小练笔,回忆昨天进行的拔河比赛,模仿课文第二自然段写一个场面描写,要求: (1)写清拔河比赛的过程 (2)模仿课文的第二自然段,写写人物的动作、语言、心理等等 (3)先具体写,最后再概括性的写,可以用歇后语或者俗语来概括,也可以用自己的语言来概括,1.团结就是力量。2.人心齐,泰山移。3. 众人拾柴火焰高4. 众人一条心,黄土变成金 。5. 单丝不成线,独木不成林 。 6.共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。,铁汉本色,自己小声读课文,用自己的话向同学们介绍黄晓文的事迹。,解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑,忽然觉得脚底一阵疼痛,抬脚一看,原来是一根铁钉扎了进去。团长见状,马上派人去找随队军医。黄晓文大声说:“来不及了!”说着,一咬牙,猛地把铁钉一拔,一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条,三下两下把脚捆了个结实,二话没说,转身扛起地上的麻包,又爬上了大堤 ,汹涌的激流中,战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞向漂动的树梢,飞向灭顶的房屋,飞向摇摇欲坠的电杆。,在安造垸,他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰;在簰洲湾,他们给攀上树梢等待了近九
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