高中历史 第4单元 王安石变法（十一）王安石变法的主要内容课时跟踪检测 新人教版选修1

1、课时跟踪检测（十一） 王安石变法的主要内容一、选择题(每小题4分，共24分)1叶坦的大变法中有这样一段对话，司马光：眼下国用不足，灾害频频发生，应当减节冗费。王安石则认为：国用不足，因未得善理财之人故也民不益赋而国用饶。从中可以看出王安石认为改革的关键在于()a减节冗费b合理用人c增加税赋 d增加生产解析：选d王安石认为改革的症结在于“民不益赋而国用饶”，意思是国家贫困的症结，不在于开支过多，而在于生产过少，生产少则民不富，民不富则国不强。2王安石变法以理财为“方今先急”，他的理财措施的主要目的是()a调整封建国家、地主与农民之间的关系b调整地主阶级与农民之间的关系c调整大官僚大地主与中小地主

2、之间的关系d调整封建国家与自耕农之间的关系解析：选a本题考查学生分析理解问题的能力。土地兼并加剧导致农民的贫穷及反抗，从而引起政府财源枯竭和政治危机，理财是王安石变法的中心环节，目的在于调整封建国家、地主与农民之间的关系，以保证封建国家的长治久安。3王安石变法措施中，兼有打击官僚贵族特权、增加政府收入和保障农民生产时间的是()a青苗法 b募役法c市易法 d方田均税法解析：选b本题考查学生辨析问题的能力。题干所述是王安石变法中募役法的内容和作用，解题关键是分析各项变法措施的作用。4王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这一问题有关的是()青苗法募役法将兵法市易

3、法a bc d解析：选d本题主要考查王安石变法措施中的理财措施。首先确定限定语“与解决这一问题有关”，然后通过阅读材料搞清“这一问题”实际是“聚敛财富”，再根据变法内容得出答案d项，是强兵之法。5为扭转北宋中期“寇盗充斥，劫掠公行”，而宋募兵却“大率势力怯弱，与贼不敌”的局面，王安石推行了()a保甲法 b保马法c将兵法 d设军器监解析：选a“寇盗充斥”指的是农民起义不断发生。北宋时期，农民起义接连不断，而官兵又因战斗力差而镇压不力。针对这种情况，王安石在变法中实行了保甲法，一方面提高了军队战斗力，另一方面也加强了对农民的控制。6北宋神宗熙宁年间，王安石主持完成了对儒家经典诗书周礼三书的重新解释

4、，命名为三经新义，并作为太学的主要教科书。他这样做的主要目的是()a改革科举制度与整顿太学b发展儒家理论，弘扬儒家思想c为变法培养、选拔人才与制造舆论d为宋神宗治国提供理论参考解析：选c本题考查学生的分析理解能力。王安石重新解释儒家经典的目的就是为变法造舆论、育人才。二、非选择题(第7题13分，第8题13分，共26分)7王安石是一位理论上的先行者，希望走出一条不同于历史的道路。阅读下列材料：材料一(王安石)向皇帝保证任用熟于“理财”的人就能确保“民不加赋而国用饶”。司马光认为，“理财”非古代的政府所为。政府应该确保它的政策不会妨碍人民使自己富裕起来。税收只是为了让政府能维持秩序。包弼德斯文：唐

5、宋思想的转型材料二王安石变法有一个值得注意的问题，就是他更多地重视商品货币的作用想尽量用经济的办法管理国家财政，反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃，也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性。马克垚世界文明史请回答：(1)据材料一，指出王安石、司马光争论的焦点。结合所学知识，列举王安石为实现“民不加赋而国用饶”而推行的措施。(7分)(2)据材料二，指出王安石重视商品货币作用的原因。(6分)解析：第(1)问，二人分歧在于要不要“理财”；其措施，依据教材归纳王安石变法富国之法的内容。第(2)问，从材料二中关键信息“宋代商品货币在社会生活中的活跃”“王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性”，

6、概括即得。答案：(1)焦点：要不要“理财”。措施：市易法、均输法、方田均税法、农田水利法、青苗法、免役法。(2)原因：宋代商品经济活跃；王安石的思想有前瞻性。8青苗法是王安石变法中的重要举措，然而自古以来，对它的批评声就一直存在。阅读下列材料：材料一“昔之贫者举息之于豪民，今之贫者举息之于官”“兼并之家不得乘新陈不接以邀倍息”，也可“广蓄积，平物价，使农人有以赴事趋势，而兼并不得乘其急”。转引自李超民王安石变法与美国20世纪30年代的新政材料二苏辙认为：出纳之际，吏缘为奸，虽有法不能禁。钱入民手，虽良民不免妄用；及其纳钱，虽富民不免逾限。如此则恐鞭箠(即“棰”)必用，州县之事不胜烦矣。汤江浩王

7、安石勇进人生材料三王安石定的标准是年息二分，即贷款一万，借期一年，利息二千。地方上的具体做法是，春季发放一次贷款，半年后就收回，取利二分。秋季又发放一次贷款，半年后又收回，再取利二分。结果，贷款一万，借期一年，利息四千。由于执行不一，有些地方利息之高，竟达到原先设定的35倍！向官府贷款，先申请后审批，道道手续都要求人，交“好处费”。摘编自易中天帝国的惆怅请回答：(1)据材料一，分析王安石实施青苗法的主观目的。结合所学知识，指出其取得的实际效果。(4分)(2)据材料二，概括回答苏辙反对青苗法的理由有哪些？其真实目的是什么？(4分)(3)材料三中作者是怎样看待青苗法的？综合上述材料，你认为在制定改革措施时，应注意哪些问题？(5分)解析：第(1)问，第一小问依据材料一从对农民和政府的影响两个方面，概括王安石实施青苗法的主观目的；第二小问从其积极影响方面回答。第(2)问，第一小问依据材料二从监管和收取困难两个方面概括；第二小问从其阶级属性上分析。第(3)问，第一小问可从“有些地方利息之高”“道道手续都要求人”等信息中概括；第二小问言之有理即可。答案：(1)目的：减少高利贷者对百姓的盘剥，增加政府收入；平抑物价，保障农业生产，增加农民收入。效果：一定程度上减轻农户负担，增加了政府收入。(2)理由：不易监管，会出现官吏舞弊现象