2 找春天【交互版】

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2、脱棉袄 冲出 寻找 害羞 姑娘 遮掩 探头 吐气 嫩芽 音符 解冻 触到 柳枝 荡秋千 杜鹃 桃花 杏花,字词学习,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,脱,寻,羞,姑,遮,掩,探,嫩,符,解,触,袄,杜,鹃,识字开花,我会写,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,结构：,部首：,书写指导：,上宽下窄。上部横画间距均匀；第四笔横稍长。,xn,寻,重难点字书写指导,上下,彐,结构：,部首：,书写指导：,“木”作偏旁时，捺要变成点。“卯”的第三笔是撇。,左右,木,li,柳,状元成才路

3、,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,多音字,兴冲冲,冲着,奔跑,奔向,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,弟弟兴冲（ ）冲地冲（ ）着我大喊：“姐姐，你看，我抓到了一只知了。” 江水奔（ ）跑着，奔（ ）向大海。,bn,bn,chn,chn,有感情地朗读课文，想一想：这篇课文主要写了什么？,孩子们 春天。,找,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,孩子们找到了什么？,小草,野花,嫩芽,小溪,柳枝,风筝,喜鹊,杜鹃,桃花,杏花,课

4、文解读,春天来了！春天来了！ 我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。,tu,o,xn,感叹句：突出了春天到来时孩子们喜悦的心情。,急切、激动、兴奋,“我们几个孩子”是怀着怎样的心情找春天的？从哪些词语看得出？,我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。,xi,zh,yn,春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。,比作,暗示我们春天还早，粗心的孩子是找不到的。,状元成才路,状元成才路,

5、状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,认真读课文47自然段，找一找春天这个害羞的小姑娘藏在哪里？,小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？,tn,喜悦的语气,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？,树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？,nn,f,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？,ji,dn,小草 野花 树木 小溪,春天的眉毛 春天的眼睛 春天的音符 春天的琴音,比喻,

6、春天的活泼、灵动和美好,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,我会连,小草 野花 树木 小溪,开出一朵两朵 叮叮咚咚 探出头来 吐出点点嫩芽,春天的眼睛 春天的眉毛 春天的音符 春天的琴音,小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？,模仿下列句子，描写一下你眼中的春天。,沙沙的细雨飘飘洒洒，那是春天的_吧？,粉红的桃花绽放枝头，那是春天的_吧？,泪花,笑脸,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,还能从哪些句子看出春天来了？,她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，

7、在桃花、杏花枝头笑,说一说：你们找到的春天在哪里，是怎样的？,柳枝在河边随风起舞，那是春天婀娜的腰肢吧？ 迎春花在阳光下灿烂地开放，那是春天的笑脸吧？,我找到的春天：,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？ 笋芽儿从泥土里钻出来，那是春天的手臂吧？,再读课文，想一想：孩子们是怎样找到春天的？,春天来了！,我们（ ）到了她， 我们（ ）到了她， 我们（ ）到了她， 我们（ ）到了她。,看,听,闻,触,惊喜的心情，喜爱的语气,“我们”看到了春天的什么？ “我们”听到了春天的什么？ “我们”闻到了春天的什

8、么？ “我们”触到了春天的什么？,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,小草、野花、树木,小溪、喜鹊、杜鹃,荡秋千、摇哇摇,花香、春的气息,春天在,柳枝上 风筝尾巴上 喜鹊、杜鹃嘴里 桃花、杏花枝头,笑 叫 荡秋千 摇哇摇,我会连,春天的可爱和勃勃生机,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,出门找春天,小草 眉毛 野花 眼睛 嫩芽 音符 溪水声 琴声,看 听 闻 触,结构梳理,找春天,春天的样子,找到了春天,发现春天 热爱春天,脱 冲 奔,主旨概括,本文描绘了“我们”寻找春天的过

9、程，展示了春天的无限美好，写出了“我们”找春天的喜悦心情，抒发了作者对春天的喜爱和赞美之情。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,拓展一,拓展二,拓展延伸,这些都是哪个季节的景物？,拓展一,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,返回,拓展二,返回,给春天涂颜色,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,随堂练习,二、课内阅读。,小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？,选文中描写了小草、_、_、 _这四种景物。,野花,嫩芽,小溪,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,三、古诗积累。,早春呈水部张十八员外 唐韩愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。,写一写春天； 画一画春天； 唱一唱春天； 诵一诵春天。,课后作业,赞 春,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,声 明