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文档简介

1、第四单元 控制与设计,灯的开关的控制 投影幕的升降的控制 电风扇风速的控制 婴儿尿湿报警的控制,这些控制现象有什么共同特征？,控制举例,一个输入（开与关）对应一个输出（亮和灭）,电灯的的控制,电路、灯,“开与关”,灯“亮与灭”,输入,输出,电风扇的控制,电路、电机、扇叶,风速挡位,风速,输入,输出,控制系统的特征,自动门的动作过程是怎样的？ 当门口没有人时，门是关着的；当有人来门口时，门打开；当人离开门口后一段时间，门又关闭。 自动门的功能和技术要求： 功能：无人时，常关；有人时，开门。 技术要求：当人距门1m时，门即打开；门打开后，延时10s后关门。,案例分析：自动门,电机,自动门,控制电路

2、,门的开启 或关闭,人体 热辐射,转动,电机,控制电路,红外传感器,控制器,执行器,控制量,红外传感器,自动门如何实现自动开、关的呢？,开环控制系统：像这样信息只从输入端传递到输出端，没有信息反馈的控制系统，称为开环控制系统。,开环控制系统的方框图,自动门控制系统的方框图,根据自动门控制系统控制过程和原理，通过稍加改动，你还可以设计出应用其他方面的控制系统吗？请用方框图表示你的设计想法。,扩展思考,“婴儿尿湿报警器”控制系统是怎样工作的？如何用方框图表示？,根据婴儿尿湿报警器的控制原理，通过稍加改动，你还可以设计出应用在哪些方面的控制系统？请用方框图表示你的想法。与前面的“自动门”相结合，你又可以设计出一个怎样的控制系统？,对“婴儿尿湿报警器”分析与扩展思考,请设计制作一个可以控制玩偶动作的控制装置； 你能否设计制作一个可不仅可以控制玩偶动作，甚于可能控制玩

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