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文档简介
,魔术表演,走进新课,角,的初步认识,学习目标:,1、结合生活情境及操作活动,初步认 识角,知道角的各部分名称,初步学会用 直尺画角。 2通过观察、操作,建立角的空间观念,培养动手操作,自主探索与合作交流的能力。 3、体会数学与生活的密切联系,增强学习数学的信心和兴趣。,数学城堡,第一关:慧眼视角。,你能找出图形中的角吗?,顶点,边,边,图 片 中 , 哪 些 地 方 有 角 ?,返回,第一关 顺利 通过,(1) ( ),(2) ( ),(3) ( ),(4) ( ),(5) ( ),幻灯片 14奖励,第二关: 我会判断,第三关:摆一摆 (1)摆一个角至少要几根小棒?,奖励,(2)用三根小棒你能摆出角?,小小角,真简单, 一个顶点两条边。 画角时,要牢记, 先画顶点再画边。,跟 我 来 !,一定要牢牢记住, 才会顺利的闯过第四关哦!,第四关:画一画,从一个点起,用尺子向不同的方向画两条直线,就画成一个角。,顶点,边,边,小小角,真简单, 一个顶点两条边。 画角时,要牢记, 先画顶点再画边。,填空: 一个角有( )个顶点,有( )条边。 三角形有( )个角,正方形有( )个角。 画角时先画( ),再画( )。,1,2,3,4,顶点,画两条边,请进,站住,请进,站住,站住,请进,站住,今天,我们学习了这么多有关角的知识,假如你是一个可爱的角,你能向大家介绍
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